理科の授業で、振り子の観察をしました。メトロノームに合わせて振り子を動かすにはどうしたらいいか考えながら、観察をすることができました。

宝暦治水や三川分流工事を行った平田靱負、薩摩武士、ヨハネス・デ・レーケに表彰状を書きました。今までに学習したことを思い出し、当時の人々の願いや先人の功績・苦労や努力についての文章を考えました。４年生からも感謝してもらえ、それぞれの人たちは喜んでいることでしょう。

２年生は、畑でさつまいもを育てました。
今日は、みんなでさつまいもをおいしくいただきました。
「あま〜い！」「ほっかほか〜！」
と笑顔で話す児童が大勢いました。

　理科の授業で、空気の体積は温度によって本当に変わるのかを調べました。班ごとに、何回も実験をして、空気の体積は大きくなったり小さくなったりすることを確かめることができました。
　瓶や一円玉など、身近なものを使ったので、家でも試すことができるといいですね。

　ＰＴＡの地域委員さんが、下校時に交通量の多い交差点、見通しのよくない通学路で、子どもたちの安全をＫＨＳの方とともに見守ってくださいました。ありがとうございました。
　グリーンベルトをはみ出している子が目立ちました。安全に登下校してほしいと思います。ご家庭でも交通安全について話し合いをしていただきたいと思います。

　新しい漢字を習いました。
　「鳴く」という漢字にははらいがいくつあるかな？
　先生の質問でわかった！と手を挙げている子がいました。

　生活科の時間に木の実や落ち葉などを使っておもちゃをつくりました。
　マラカスやリース、やじろべえなど楽しそうにつくっていました。

　国語の授業で椎名誠さん作の「プラタナスの木」という物語文を学習しています。
　登場人物の心情の変化をみんなで考えました。

　社会の授業で自動車工業について学習しています。
　今日は、組み立て工場の工夫について動画や教科書を見ながら学びました。

　図工の時間に読書感想画をかいています。
　下描きが終わり、色を塗り始めています。
　どんな作品になるか楽しみですね。

１２月４日から人権週間が始まります。
図書館では人権に関する本のコーナーをつくりました。
ぜひ、手に取って読んでほしいと思います。

　英語の時間に形の言い方を習いました。
　まる、四角、三角、長方形などです。
　フラッシュカードを見て何色のどんな形かを英語で言ってみました。

　明日から１２月です。
　職員玄関には、サンタクロースの掲示物に模様替えです。
　日没時刻もだんだん早くなっています。
　帰宅時刻のめやすは午後４時１０分です。
　

運動場の周りには、ストックやパンジーの花が植えてあります。
ネモフィラは種まきをしたものがこんなに大きくなりました。
ヒマラヤ花壇に植え替えをして春になったらきれいな花を咲かせる予定です。
寒くなってきましたが、花を見ると心がほっこり温かい気持ちになりますね。

　今朝も赤い羽根の共同募金を行いました。
　たくさんの子どもたちが募金に協力してくれました。
　ありがとうございます。
　明日まで行っています。

　今日から１２月１日までの３日間、児童会が中心となって赤い羽根の共同募金を行います。１日目も校門で係の子が募金を集めてくれました。
　今日もたくさんの子が募金をしてくれました。
　ありがとうございました。
　集まったお金は、子どもたちのためや障がい者のために使われます。
　ご協力よろしくお願いします。

国語「お手紙」の読み取りを終え、今日は音読発表会をひらきました。
かえるくんとがまくんの気持ちが伝わるように発表しました。

　音楽の時間に「ルパン三世のテーマ」を合奏します。
　今日はリコーダーとキーボードに分かれて練習しました。
　まずはゆっくりめのはやさで練習してみました。

　算数の時間に比例の学習をしています。
　表を見てグラフをかきました。
　友達のグラフと見比べて気づいたことを話し合いました。

　算数の時間に長方形と正方形について学習しました。
　実際に色紙で形をつくってみました。
　長方形も正方形も４つの角が直角ということを学びました。