今日の午後の学習の様子です。算数を学習している子、健康について学習している子、パソコンを使ってローマ字入力でタイピングゲームをしている子の様子です。

　朝の会の時間になかよし学級２組の子が行った読み聞かせがありました。少し前から練習を積み重ね本番の今日を迎えました。練習では失敗もあったようですが、本番では一番上手に読み聞かせができました。お話を聞いている他のなかよし学級の子たちも真剣に聞いていました。

　昨日から赤い羽根募金運動を行っています。なかよし学級の子も募金に参加しました。

○今日の献立
　ご飯・鶏そぼろ丼の具・牛乳・骨太和え・のっぺい汁　

○献立メモ
　鶏そぼろ丼の具には、鶏ひき肉とそぼろ状の大豆が入っています。見た目は、ほとんど違いが分からないですね。大豆は、肉と同じでたんぱく質を多く含んでいます。たんぱく質は、みなさんの体の血液や筋肉などのもとになる大切な栄養素です。大豆には、肉にほとんど入っていない食物せんいが多く含まれています。また、脂質の量も肉に比べて少ないので、健康的です。給食では、肉のうま味と大豆の栄養を両方味わえるように、混ぜて使っています。

　なかよし学級の給食の様子です。たくさん食べる子、少食の子、早く食べる子、ゆっくりと食べる子、完食する子、苦手な食材をよけて食べる子など、みんなそれぞれです。でも、少しでも残さずに食べようと努力しています。

　今日の避難訓練は今までの訓練と違って、休み時間中の訓練を行いました。運動場で遊んでいる子も中央で集合し、教室にいた子は運動場に避難して行いました。続いて１・２年生は消火器による消火訓練、３・４年生はスモーク体験、５・６年生は救助袋による脱出訓練を行いました。みんな真剣に取り組みました。

　おはよむの時間がありました。今日は２つのお話をしていただきました。みんな落ち着いた気持ちでお話を聞くことができました。どうもありがとうございました。

今日は避難訓練を行いました。
消火器の使い方や煙体験など、学年に応じて体験しながら学びました。

　中間放課に避難訓練を行いました。放課中のため、外で遊んでいる子や教室で遊んでいる子などいましたが、その場に適した避難姿勢を取るよい訓練となりました。
　その後、消防署の方に準備していただいたスモークハウス体験をしました。消防署の方から、「煙で周りが見えないときは、手を壁に当てて壁づたいに姿勢を低くして進んでいけば出口にたどりつくことができるよ」とアドバイスをしてもらい、早速実践をしました。

○今日の献立
　ご飯・牛乳・にしんの竜田揚げ・白和え・じゃがいものみそ汁　

○献立メモ
　今日は「まごわやさしい」献立の日です。今月のまごわやさしいの「さ」である魚は、「にしん」です。「にしん」は見た目は、いわしに似た魚で、春と秋に旬を迎えます。春にとれるにしんは、卵がたくさん入っており、この卵は「かずのこ」と呼ばれ、お正月料理などに使われます。秋にとれるにしんは、卵は入っていませんが、とてもおいしいといわれています。にしんの竜田揚げには、骨が入っていることがあります。よく見て、よくかんで食べるようにしましょう。　　　　

　３年生おはよむの様子です。絵本に隠れていた絵を見つけながら楽しく聞くことができました。

　社会「店ではたらく人」の学習で、地域のスーパーマーケットである平和堂へ見学に行きました。店内の工夫などを教えてもらいながら見学したり、バックヤードに入れてもらったりしました。大きなかぼちゃを機械で簡単に切る様子を目の前で見て驚いていました。最後に質問の時間をとってもらい、「一日の売り上げは？」「品数はいくつ売れますか？」など見学で疑問に思ったことを積極的に聞くことができていました。
　本日見学を受け入れてくださった、平和堂尾西店の皆様誠にありがとうございました。

○今日の献立
　チャーハン・牛乳・肉団子スープ・フルーツアンニン　

○献立メモ
　チャーハンは漢字で書くと、「炒める」「ご飯」と書きます。その漢字の通り、ご飯や食材をいためて作る料理です。給食のチャーハンは、具を別に作って、ご飯と混ぜて作る、給食オリジナルのチャーハンです。　フルーツアンニンのアンニンとは、アンズという果物の種のことです。それから作られるアンニンドウフは、見た目が白くてとうふに似ていることから、トウフという名前がついています。　

　11月の英語の時間がありました。ペアになって英語で言われたカードを取るゲームに盛り上がりました。なかよしの子どもたちは英語の時間が大好きです。

　木曜日にマット運動をしました。ゆりかごのように転がる、横に転がる、前転をする、後転をするの運動を行いました。今日は初めてのマット運動なので、子どもたちがどの程度マット運動ができるのかを見ました。来週は少しでも上手になるように練習を行っていきたいと思います。

　図画工作の授業で作品バッグに絵を描きました。作品バッグは、子ども達が図画工作の作品を持って帰るもの。これから先、何年も使います。子ども達は楽しそうに自分の好きなものを描いていました。

　歯・口の健康への関心を高め、効果的な歯みがきの仕方を習得することをねらいとし、「いい歯の日染め出し指導」を行いました。
　はじめに歯には、歯垢という汚れがついており、それが虫歯の原因になることを学びました。そして、染色液で自分の歯の汚れを確認した後、正しい歯磨きの仕方を教えてもらいきれいにしました。鏡を見ながら、歯のどこに磨き残しができやすいか分かりました。
　これを機に、歯みがきへの関心を高めてもらいたいと思います。
　保護者の皆様には、タオル等のご準備にご協力いただき誠にありがとうございます。本日使用したワークシートに保護者の方からのコメントを書いていただく欄がございますので、ご協力よろしくお願いします。

○今日の献立
　ソフトめん・ミートソース・牛乳・れんこんサラダ・さつまいもチップス　　　　　　　　　　　　　　　　　　
○献立メモ
　さつまいもは秋が旬の食材です。さつまいもチップスは、うすく切ったさつまいもを、給食室で丁寧に、じっくり油で揚げて作りました。温度が高すぎるとこげてしまうし、温度が低すぎるとカラッと揚がらないので、とても難しい料理です。れんこんも秋から冬にかけて、旬を迎える食材です。穴が開いていて向こう側がみえることから、将来を見通すことができる縁起がよい食材とされ、お正月のおせち料理にも使われています。　　　　

　１年生の国語の授業は、学校にあるものをお家の人に伝える授業でした。大徳小学校で飼われている「ウサギ」を題材にしている子もたくさんいます。今日は、ウサギさん達が教室まで出張してきました。

　２年生は生活の授業で「おもちゃづくり」を始めました。自分たちが興味のあるおもちゃを思い思いに作っています。「作る」「遊ぶ」「改造する」を繰り返し、よりよいおもちゃを作ってほしいと思っています。