環境委員「資源の仕分け」
　体育委員「Ｎ−１（なわとび集会）」に向けて
　

　今年もあとわずかとなりました。今回の委員会は、まとめの活動です。これまでの振り返りや環境整備、そして、次の企画の確認をしました。全校のために、懸命に取り組むことができました。

　円について学び、コンパスの使い方を深めるために「五輪」づくりをしました。
　画面の五輪の図をみて、色の輪の位置・重なり方をしっかりと観察していました。
　１　５色の色画用紙に、同じ中心の位置から、半径４ｃｍと半径５ｃｍ
　　　を書く
　２　円の輪を切り抜く。
　３　となりの輪との重なり方をみて、重ねていく
　４　完成
　グループの仲間と協力して、取り組んでいました。

　てこのはたらき（支点・力点・作用点）の学びを生かして、つりあいを利用したおもちゃ（モビール）づくりに取り組んでいました。
　ストロー・糸を使い、切り抜いた絵を貼り合わせて、つりあう位置を確かめながら、止めていきます。
　クリスマスのもの、興味のあるものを紙に描き、作成していました。

３年生は、遠足で「あいち航空ミュージアム」に行きました。オリエンテーションシアターでは、飛行機のことについて知ることができました。グループ活動では、展示されている飛行機を見学したり、展望デッキから飛行機の離着陸する瞬間を見たりすることができました。体験活動では、飛行機が空を飛ぶ原理について学ぶことができました。
お昼はになると、お弁当をおいしくいただくことができました。遠足を通して子どもたちはとても大きく成長ができ、毎日の学校生活につなげていってほしいと感じています。最後になりますが、保護者の皆様におかれましては、お弁当やおやつ、持ち物の用意など、ご協力いただきありがとうございました。

　２年生は、名古屋港水族館に行きました。イルカショーを観たり、かわいいクラゲを観たりしました。班行動では、仲間と協力して時間を守って楽しく過ごすことができました。朝早くから、お弁当の準備をありがとうございました。

　今朝２年生・３年生が遠足に出発しました。
　目的地　
　２年：名古屋港水族館
　３年：あいち航空ミュージアム　

　穏やかな日になりました。仲間と楽しみよい思い出を作ってきます。

　午後からは、岐阜県各務原市の水族館「アクア・トト ぎふ」で、世界淡水魚の見学です。初めて見る不思議な魚や、あまりにも大きな魚をみて、驚きの連続となりました。

　

　午前中の活動で、お腹はぺこぺこです。お弁当を食べると笑顔が溢れます。保護者の皆様、おいしいお弁当のご準備、本当にありがとうございました。

　

　プラネタリウムで学んだ後は、科学の体験をしました。不思議な現象を楽しみました。

　４年生の待ちに待った遠足です。午前中は、岐阜市科学館でプラネタリウムで太陽・月・星の学習をしたり、科学の体験をしたりして過ごしました。にこにこ笑顔で、記念写真を撮りました。

　掲示板がクリスマス仕様になっていました。
　ツリーに一人一人ほしいもの、サンタへのねがいが書いてありました。
　聖夜に届くとよいですね。

　４段たて開脚とび・５段たて開脚とび・５段よこ開脚とびをやっていました。
　助走→ふみ切り→飛びこす→着地　そして最後にポーズ
　順序よく練習していました。
　　

　冬休み前の音楽の授業。
　鍵盤ハーモニカも持ち帰ることになる前に
　授業で演奏した曲をみんなで、振り返り演奏をしていました。
　やった曲なので、しっかりと弾けていました。

今朝登校後、まもなく出発していきました。
幸いよい天候で、日中も暖かい日になりそうです。
　４年生：岐阜市科学館とアクアトト
　５年生：トヨタ産業技術記念館
社会見学でもあり学んでくることもたくさんありますが、楽しんできてほしい。

　出したい人を決め、小学生になってがんばったことを書いていました。
　正月に届くことを考えて、今年のことは「さくねんは」と来年がんばることは「ことしは」と書くように教えてもらっていました。

　かるたづくりをしていました。
　グループごとに分担し、よみふだととりふだを作っていました。
　イラストを描いたり、よみふだを「五・七・五調」で作ったりしていました。
　かわいいとりふだができあがっていました。

　ＮＥＴの先生自作のボードゲームを楽しんでいました。
　すごろくの要領でコマを進め、着いたところの命令に従い、引いたカードの内容に対応していました。例えば・・・
　"What color do you like?”＝英語で好きな色を答える
　"Change”＝相手のコマの位置と入れ替える
　"Draw a snowman on the blackboard"＝黒板にサンタの絵を描く
　プレゼントマークでは、プレゼントカードがもらえる。
　英会話を交え、笑顔の絶えない活動をしていました。