音楽の時間では、いろいろな楽器に触れました。うつ場所をかえたり、細かくうったり振ったりして、いろいろな音を見つけました。

　今日は講師の方に来ていただき、人権の話をしてもらいました。子供たちは、ふだん当たり前に生活できていることが当たり前ではなくて、毎日大変な思いをしている人がいることを知りました。これからは困っている人がいたら助けてあげたいとう思いをもつことができました。

　今日から人権週間が始まりました。５時間目には、高学年向けの人権教室がありました。
　「人権」について学び、それぞれが自分の今までを振り返り、これからの自分にできることを考えるきっかけとなりました。

　今日は赤見小学校にいちみんが来てくれました。笑顔であいさつができました。
　また、あいさつビンゴの活動では、代表委員会の子供たちが活躍し、赤見小学校に素敵なあいさつが溢れました。

　今日は、２年１組、２組合同でおもちゃパーティーを開きました。工夫したおもちゃがたくさんあって、みんなで楽しみました。

　図工の授業では、初めての多色刷り版画に挑戦しています。今日は彫刻刀で版をつくりました。この後、さまざまな色で印刷をしていきます。
　完成した作品は１月の学習発表会で展示予定です。ぜひご覧いただけたらと思います。

　５時間目に、４〜６年生で人権教室に参加しました。人権擁護委員の方にお越しいただき、お話を聞きました。人権に関するビデオを視聴したり、詩の朗読を聞いたりしました。
　今日から赤見小学校では人権週間です。それぞれの人権についてもう一度考え直す期間にしたいと思います。

　生活科では、１年生に楽しんでもらえるように、動くおもちゃ作りに取り組んできました。今日は、１年生を招待して、おもちゃパーティーを開催しました。
　自分が作ったおもちゃで１年生が楽しんでいるのを見て、２年生のみんなも嬉しかったようです。今まで、頑張って作ってきた甲斐がありました。

　生活科の時間では、２年生がおもちゃパーティーに招待してくれました。２年生の子に遊び方を教えてもらいながら、楽しそうに遊んでいました。準備から片付けまでテキパキ動く２年生の姿を見て、１年生の子たちは目を輝かせていました。これからも２年生の背中を追いかけながら成長していってほしいです。

　西成東部中学校で小中学校交流会がありました。「ボッチャ」というジャックボールという白い球に、自分のチームの色のボールをどれだけ近づけるかで勝敗を競うゲームをしました。自分のチームのボールがジャックボールに近づくと歓声を上げたり、うまくいかなかった友達にも「惜しかったね」と声をかけたりする姿が見られ、和やかな雰囲気の中で会を終えることができました。帰りには「買い物体験」を行い、お金の学習ができました。

　運動場南にある「赤見の森」の木々が、ようやく秋の彩りを見せています。赤見の小道にある木々も、紅葉の色づきを増し見ごろとなっています。子供たちにとっては当たり前の風景となっているようですが、季節の変化を感じられるようになってほしいと思います。
　保護者の皆様、地域の皆様も、学校にお越しの際にはぜひご覧ください。

今週はあいさつ運動週間です。今日は、３年生が昇降口に立ってあいさつチャレンジを行いました。大きな声で気持ちの良いあいさつをすることができました。

　今週はあいさつ運動が行われています。今日は、卒業生の中学生があいさつに来てくれました。５年生は、昇降口であいさつチャレンジを行いました。気持ちの良いあいさつで１日をスタートです！

　今週は、代表委員会によるあいさつ運動週間です。
　あいさつチャレンジは６年生からスタート。朝から昇降口に立って、赤見小学校の代表として低学年の見本となるあいさつをしました。
　また、あいさつビンゴという新しい取り組みも始まりました。

　６年生の総合的な学習の一環として、JICA中部で働く方を講師にお招きし、講演会を開きました。お話を聞き、今当たり前にしていることが海外では当たり前ではないこと、自分たちだけではなく世界の皆が幸せに生きていくためにできることがあることなど、いろいろな角度で学ぶ機会となりました。

　４年ぶりにＰＴＡ給食試食会を実施しました。配膳から、会食、後片付けまで、給食当番気分も味わっていただきながらの試食会でした。メニューは、ハヤシシチュー、ご飯、牛乳、オムレツでした。カレーライスと並んで、子どもに人気のメニューでした。

　今日は月に１回のほたる号の巡回日でした。学校の図書館にはない本を探して借りることができました。読書週間は今日で終わりますが、引き続きたくさんの本に親しんでください。

　今日は体育でマット運動の学習をしました。発展技の「ロンダート」にも挑戦しました。できるようになるためのポイントをペアのこと教え合ったり、自分の技を撮影した動画でできているか確認したりして、練習をしました。

　先日、なかよし学級の児童が授業で作ったさつまいものおやつを届けてくれました。そのときに、「いつもありがとうございます。食べてください。」と渡してくれました。とっても、うれしいメッセージ付きのおやつでした。また、今週取り組んでいるありがとうカードの取組から、１年生の児童がたくさんありがとうのお手紙を届けてくれました。
　今週は、「ありがとう」がいっぱいの１週間になりました。

　朝の時間に６年生の子が１年生の子に紙芝居を読んでくれました。いつも一緒に遊んでくれるお兄さんが教室に来てくれて嬉しそうでした。「おもしろかった」「また読んでほしい」という声がたくさん上がっていました。