子どもたちの楽しみのひとつ、給食の時間。感染症の対策としてこれまで同じ方向を向いて食べていましたが、2学期の後半より以前のように机を合わせて会食を行っています。風邪やインフルエンザ、体調不良の児童が増えた場合は、残念ながら前を向いて食べることになります。
また、大声を出さない、口に食べ物が入っているときはしゃべらないなど、会食マナーを指導することにより、感染症対策とすることとともに、将来に生きる力を身につけさせたいと考えます。しっかりと食べて健康で丈夫な体をつくってほしいと願います。
昼の放送では、放送委員が毎日楽しいクイズやなぞなぞを出題してくれます。1年生は正解発表のときにとても盛り上がり楽しそうです。水曜日は図書館司書さんによる読み聞かせがあります。「今日のお話は何かな？」と、わくわくしている児童もいます。毎回令和5年最後のお話は「貧乏神と福の神」でした。

金ぞくに続いて、水のあたたまり方を観察しました。水をあたためることで、ビーカーの中に入れたものが動いている様子を見て、「わかる、わかる」「動いたよ」「こう動くのか」とさまざまな声があがりました。

３時間目に続いて４時間目もがん教育の授業を受けました。実体験や実例を踏まえ、わかりやすく教えていただきました。児童も興味深く話を聞くことができました。

市民病院から外部講師をお招きして「がん教育」を行いました。検診による早期発見・適切な治療で9割以上の人が治ることや生活習慣を整えることが予防になることも教えていただきました。

校長先生から一人ずつ表彰していただきました。賞状を手にしながら「次は、優秀賞をめざすぞ」といった声も聞こえてきました。応援していますよ。

先月取り組んだ漢字計算コンクールの表彰を行いました。校長先生から一人ずつ賞状を頂きました。

おなかの中の赤ちゃんの大きさに驚きました。

助産師さんのグループによる「いのちの授業」がありました。妊娠中のお母さんや生まれる前の赤ちゃんの様子を教えていただきました。体験する場面もあり、みんな興味津々でした。授業が終わるころにはみんなの心がほっかほかになりました。

一人一鉢の植木鉢に新しくビオラの苗を植えました。苗を植えるのはこれで３回目、手早く植えることができました。長くきれいな花が続くようにお手入れも頑張ります。

毎月12日は「安全を確認する日」です。学校では全校一斉に坊さんブザーが正常に作動するかを確認する日としています。今月は、保護者会等のため、本日18日に行いました。なかには故障していたり電池が切れていたりする児童もいたようです。「1日や2日、鳴らなくてもまあいいや、たぶん何も起きないだろう。」という考えでは、万が一の備えにはなりません。ご家庭でもぜひ、確認をしていただき、正常に作動しなければ早急に対応をしていただきますよう、お願いします。

助産師グループの「ＯＨＡＮＡ（オハナ）」の方をお迎えして、いのちの授業を行いました。2年生でもお話を聞いており、今回が2回目です。児童は話を真剣に聞きいのちについて考える機会としました。また、今年第２回目の学校保健委員会でもあり、ＰＴＡ保健委員の方を中心に、保護者の参加もありました。

助産師グループ「ＯＨＡＮＡ（オハナ）」の方にお越しいただき、「いのちの授業」を行っていただきました。自分の心臓の音を聴いたり、お腹の中にいる時の大きさ・重さの人形を抱いたりしました。奇跡が重なって生まれた自分のいのちの重みを感じ、いのちを大切にすること、周囲の人に感謝することを改めて感じることができました。

今日は外部講師をお招きして情報モラルの学習をしました。うちに帰ってからスマホやタブレットの使用についてのルールを、ぜひ家族と話し合ってください。

　12月15日（金）今日の体育の時間はペア学年の6年生になわとびを教えてもらいました。優しく教えてもらってとっても嬉しそうでした。みんな最初よりとべるようになっっていました。

本来、花たちにとっては恵みの雨かと思いますが、気温の低下もあり、寒そうにしています。天気予報によると来週からとても寒くなるそうです。防寒具等の準備をして、体調管理をしてほしいです。（写真は、卒業式に向けて育てる花です。今週と来週でクラスごとに植えていきます。）

「かたち」をつかったカードづくりに取り組んでいました。ありがとうカードやクリスマスカードなど、それぞれのアイデアですてきなカードができました。喜んでもらえるといいね。

今日から理科では、もののあたたまり方を学習しています。まず初めに、金ぞくに「ろう」をつけて、あたためることで、ろうが溶けていく様子から、金ぞくのあたたまり方を観察することができました。

１年生は今日、ビオラの苗を植えました。今年最後の一人一鉢運動です。３月の卒業式にはみんなの育てるこのビオラの花は卒業式の会場に飾られ、会を華やかにします。卒業していく６年生のために毎日お世話をしましょうね。

２時間目の終わった後の休み時間には、運動場でたくさんの児童がなわとびの練習をしていました。１月のなわとび大会に向けてがんばっています。リズムなわとびの音楽に合わせて、みんなで取り組みました。

木曜日の朝の時間は「スキルタイム」です。算数や国語のドリルのほかに、新聞を活用したワークシートに取り組みます。新聞記事を読み、そこから質問に対する答えを書き出します。２０２２年度のＯＥＣＤ学力到達度調査（ＰＩＳＡ型学力調査）結果が、１２月５日に公表され、やや低迷していた「読解力」が上位にランクしました。今後も、読解力向上を目指して取り組んでいきます。