体育祭の種目ごとの練習が始まりました。
練習がない生徒は、教室で自習をしたり、体育祭関連の作業を進めたりしました。

９月１２日の体育祭練習のようすです。
今日から、体育祭の練習が始まりました。当日に向けて、頑張っていきます。

　今日の７・８組の家庭科の時間は、「裁縫」を行いました。

　「刺し子」の続きを制作しました。

　「玉止め」まで丁寧に縫うことができました。

　今月中に完成予定です。

１時間目に体育祭の学年種目についての説明がありました。

学年種目はクラス対抗競技です。

クラス全員で、
優勝目指して頑張ってください。

　７月から夏休み中に行った働く人へのインタビューについて，先日レポート発表原稿の作成とその練習を行いました。今日は，それらをもとにレポートの発表が行われました。まず，６〜８人グループで発表をし，さらにグループの代表が学級全体で発表を行いました。職業に対する理解を深めることができました。

　今日の1時間目の様子です。体育祭の学年競技の説明を聞いたり、メンバーを決めたりしました。

　小雨の降る中での登校になりましたが、残暑が厳しい日が続いています。
　２学期も始まり学校での生活リズムを取り戻し、楽しく笑顔で過ごす姿が戻ってきました。
　今週末から２学期の中間テスト週間に入ります。いつも通り授業を大切にしてほしいと願っています。

　　“がんばれ！奥中生！！”

　本日萩原中学校との合同チーム、２回目の練習を大和中学校で行いました。
　２回目の合同練習ということで、互いのプレーに慣れ始め動きも前回の練習に比べ良くなっていました。パスやシュートの本数も多くなり、互いにコミュニケーションも取る姿も多くみられました。
　来週の後半からはテスト週間に入ります。9月30日の新人大会まであまり練習する機会もありません。１回１回の練習を大切にし、全力でやり切りましょう。
　最後になりますが、保護者の皆様におかれましては、早朝より準備や応援など誠にありがとうございました。今後ともご支援、ご協力のほどよろしくお願いいたします。

　昨日とはうって変わり、晴れ間が広がり暑さを感じる中、葉栗中学校、萩原中学校を招いて練習試合を行いました。
　
　男女分かれての団体戦を行いました。１年生も２年生も８月に行った練習試合より、自ら積極的に打突をする場面が多く見られ、いい形で試合を行うことができました。ただ、まだまだ思うように打突ができない場面も見られ、基本稽古の大切さを感じました。

　その後は、地稽古を行いました。たくさんの相手と地稽古をすることができ、いい時間とすることができました。その後、相手校の顧問の先生から、貴重なアドバイスをいただくことができました。

　来週は市民大会、中間テストを挟んで新人大会と試合があります。稽古の時間は少ないですが、いい状態で試合に臨めるようにしていきたいと思います。


　本日、練習試合の機会を与えてくださった葉栗中学校のみなさん、萩原中学校のみなさん、本当にありがとうございました。機会がありましたら、また一緒に稽古をさせていただけるとありがたいです。

　本日午前、中部中学校で、中部中学校と大和中学校と練習試合を行いました。２年生の試合もあり、１年生の試合もあり、それぞれ試合経験を積むことができました。夏休みから練習してきたことを試合の中で試してみることもできました。今回の経験を、日々の練習や９月末の新人大会に生かしていきましょう。

本日の総合の時間は、体育祭の表現の練習をしました。
振り付けを一生懸命覚える様子が見られました。

９月１１日（月）部活動なし
・平常授業
・生徒下校時刻 15:05

９月１２日（火）部活動あり
・平常授業
・部活動なし⇒下校完了時刻16:05
・部活動あり⇒下校完了時刻17:30

９月１３日（水）部活動あり
・平常授業
・部活動なし⇒下校完了時刻16:05
・部活動あり⇒下校完了時刻17:30

９月１４日（木）部活動なし
□2学期中間テスト範囲発表
・平常授業
・生徒下校時刻 16:10

９月１５日（金）部活動なし
・平常授業
・教育相談(生徒個人面談)7限
・生徒下校完了時刻16:10　
・質問学習あり
・質問自習教室(参加生徒のみ)下校完了時刻16:40

○9月16日(土)、17日(日)、18日(月)祝日の部活動は、テスト週間のため活動はありません。

　今日の７・８組の理科の時間は、「紙工」をしました。

　折り紙で、「花」を作りました。

　コンパスで円を描いて、ハサミで切り抜きました。

　様々な花を完成させることができました。

　２学期最初の道徳がありました。題材は、「六千人の命のビザ」。
　難しい題材でしたが、意見を出し合い考えていました。

　「わかる・楽しい授業」に向けた現職教育研修会を行いました。
　子どもたちの興味や関心をを引き付ける導入やクロムブックを活用した発音練習の指導法などについて、さまざまな教科指導の観点から授業力の向上ができる指導方法の情報交換や熱い議論が交わされていました。
　今後も授業改善に向けた現職教育を重ね、力量向上に取り組んでいきます。

　訪問研修アドバイザーの先生にお越しいただき、「わかる・楽しい」授業に向けた学習指導法についてご指導をいただきました。自分の考えをクラスの仲間と話し合うなど交流活動を通して、主体的に学習に取り組みながら理解を深めることにつなげていました。また、楽しそうな笑顔や真剣な表情で級友と意見交換をしている姿がありました。

　今日の７・８組の社会の時間は、「地理」を学習しました。

　都道府県の位置を確認しました。

　１学期の復習をしました。

　ゲームやインターネットを使って、楽しく学びました。

　1年生の授業の様子です。積極的に授業に参加していました。

　本日の1限は道徳の授業です。3年生は、「自然愛護」について考えていました。

　今日の１時間目は道徳で「裏庭でのできごと」という内容でした。誠実に行動することのよさや難しさについて考えを深める場面では，生徒からいろいろな考えが発表されました。