6/5 同じぶぶんをもつ漢字（2年生）
今日の国語の時間は、同じ部分をもつ漢字について学んでいました。木・休・本・林などを例にして学習していました。その他にも、同じ部分をもつ漢字を書いて覚えていました。
【２年の広場】 2023-06-05 09:40 up! *
6/5 自分の良いところを見つけよう（1年生）
今日の道徳の時間は、「みんなじょうず」の単元を通して、友だちの良いところだけでなく、自分の良いところも見つけていました。自分の良いところはなかなか気が付かないかもしれませんが、実はみんな良いところをもっていますね。
【1年の広場】 2023-06-05 09:35 up!
6/5 三つの構成に沿って内容を確認しました（5年生）
今日の国語の時間は、「見立てる」の文章を、はじめ・中・終わりに分け、その段落ごとに何が書かれているかを簡単にまとめいました。文章の要旨をとらえることができたかな。
【５年の広場】 2023-06-05 09:31 up!
6/5 国語の学習です（ひまわり）
今日は、担任の先生と一緒に国語の学習を進めていました。プリントを使って、書く練習だけではなく、読む練習も同時に行っていました。
【ひまわりの広場】 2023-06-05 09:27 up!
6/5 主張と事例を整理しよう（6年生）
これまで学んできた「時計の時間と心の時間」は、主張を事例を挙げて説明していました。きょうは、その学んできたことを生かして、自分自身の主張を事例を挙げて説明ができるようにしていました。班で自分の主張を聞いてもらいながら、自分の考えを深化させていました。
【６年の広場】 2023-06-05 09:25 up!
6/2 今日の給食
○今日の献立
ソフトめん・ごっちまぜジャージャめん・牛乳・春巻き・ナムル
○献立メモ
ごっちまぜジャージャめんは、尾西第二中学校の生徒が考えてくれた応募献立です。
この献立のいいところは、野菜をみじん切りにすることで、地元野菜をなんでも入れられるところだそうです。食べやすいように、めんに絡まりやすくトロっとした、甘みのある味にしてくれました。ごっちまぜジャージャめんには、一宮市でとれた「なす」と愛知県でとれた「れんこん」、愛知県やお隣の岐阜県でとれた「十六ささげ」「キャベツ」など、地元の野菜がたくさん入っています。
【ザ・ランチ】 2023-06-02 12:51 up!
6/2 本日の下校について
今日は、これから大雨が予想されますので、5時間目終了後。15:00に一斉下校で全員下校させます。詳しくはテトルで配信しましたので、そちらをご覧ください。また、まだ下校について返信をしていない方は、テトルを確認をしていただき、早急に返信をお願いします。
【健康安全情報】 2023-06-02 12:33 up!
6/2 問いに対する答えを見つけよう（3年生）
国語の時間は、説明文の「こまを楽しむ」を学習しています。今日は、各段落の問いの答えをみんなで確認していました。どんなこまについて書かれているのか、どんな特徴があるのかを読み取ってまとめていました。
【３年の広場】 2023-06-02 10:56 up!
6/2 かけ算の積の大きさ（5年生）
今日の算数の時間は。かける数と積の大きさの関係について学んでいました。かける数が1より大きいとき、1の時、1より小さいときに分けて、その積との関係をまとめていました。
【５年の広場】 2023-06-02 10:53 up!
6/2 いろどり炒めの計画を立てよう（6年生）
今日は、実習で行う予定の「いろどり炒め」の作り方の計画を立てていました。朝食にバランスを取れたおかずを摂取することはとても大切です。今日は、作るための手順を確認していました。
【６年の広場】 2023-06-02 10:46 up!
6/2 野外教育活動に向けて（ひまわり）
今日は、先生と一緒に野外教育活動の予定を確認していました。何をするのか、どんなことに気をつけるのかを先生と確認をしていました。とても楽しみですね。
【ひまわりの広場】 2023-06-02 10:33 up!
6/2 ペットボトルをもった絵を描こう（1年生）
今日の図工の時間は、ペットボトルであさがおに水をあげている絵を描いていました。実際にペットボトルを持って観察しながら絵を完成させていました。
【1年の広場】 2023-06-02 10:31 up!
6/2 指揮をしながら（4年生）
今日の音楽の時間は、「ラバーズコンチェルト」を歌いながら指揮をする練習をしていました。曲の拍に合わせて、大きく指揮をしながら元気に歌えていました。
【４年の広場】 2023-06-02 10:28 up!
6/2 にぎにぎねん土が完成しました（2年生）
今日は、ねん土をにぎってできた形のを生かして動物を作りました。完成したので、名札に自分が何を作ったか・工夫した点は何かを書きこんでいました。じょうずにできたかな。
【２年の広場】 2023-06-02 10:25 up!
6/1 話す活動（１年生）
国語の「わけをはなそう」の学習では、隣同士でわけを話したり、みんなの前で発表したりしました。
生活科の授業では、来週の学校探検で探検したい教室をグループで話し合いました。隊長を中心に話し合いを進めることができました。
【1年の広場】 2023-06-02 06:50 up!
6/1 外国語活動 （３年生）
３年生から新たに学習している外国語活動の様子です。
今日はじゃんけんをして、どれだけ勝てたかをHow manyを使って聞きました。
２０回中１５回以上も勝っている子もいたり、なかなか勝つことができなかった子もいたりしましたが、みんな笑顔で取り組むことができました。
【３年の広場】 2023-06-02 06:50 up!
6/1 集中！(2年生)
授業の隙間に、班でゲームをしました。
〇の中にはみ出さず、ちょっと小さな〇をたくさんかきました。
集中してたくさんかいていました。
ぜひおうちでもご家族でチャレンジしてみてくださいね。
【２年の広場】 2023-06-02 06:49 up!
6/1 教育相談週間です
今日から教育相談週間が始まりました。先日のアンケートの結果を受けて子どもたちと面談を進めていきます。何か困っていたり悩んでいたりすることがあったら、先生に相談してくださいね。
【ズーム・イン・小信】 2023-06-01 14:28 up!
6/1 今日の給食
○今日の献立
ご飯・牛乳・ハンバーグのおろしだれ・いろどりサラダ・沢煮わん
○献立メモ
沢煮わんとは、豚肉や野菜がたっぷり入ったすまし汁です。豚肉やごぼう、にんじんを細長く切って作ります。
沢煮わんの「沢」とは、川のことです。細長く切った豚肉や野菜が、川の流れのように見えることから「沢」の字を使った名前がついています。ほかにも、「沢」は「たくさん」という意味もあり、豚肉や野菜をたくさん使った汁物という意味も込められています。
【ザ・ランチ】 2023-06-01 13:04 up!
6/1 自分の考えをまとめよう（4年生）
これまでの国語の授業では、「アップとルーズで伝える」の作者の考えを読み取ってまとめてきました。今日は、それを受けた自分の考えをまとめていました。賛成なのか反対なのか。またそう考える理由などをまとめていました。
【４年の広場】 2023-06-01 10:42 up!
