今日の給食の様子をお知らせします。
今日の献立は、ごはん、牛乳、牛肉と糸こんにゃくのいり煮、夏野菜かき揚げです。
かき揚げは天ぷらの一種です。いろいろな野菜や魚介類などを小麦粉を溶いた衣でまとめ、油で揚げた日本料理です。かき混ぜて揚げることから「かき揚げ」の名がついたと言われています。天つゆをかけて食べましょう。
写真は４年生の様子です。配膳が終わった後、どのクラスもおかわりの列にたくさん並んでいました。今日は、かき揚げの数が決まっているので、じゃんけんで人数を絞ったり、一つを小さくしたりしてみんなで分け合って食べていました。分け合う心が素敵ですね。
今日も栄養満点の給食を元気に「いただきます！」

廊下のセンターラインの上に折り鶴を並べています。ほんの少し気を付けて歩いてくれるといいです。
つい走ってしまう時がありますが、廊下はゆっくりあるいてください。

　体育の時間に、ジャンプをしたり、ロケットを飛ばしたり元気に体を動かしました。雨の日でしたが、楽しく体育ができました。

　６年生は家庭科でナップザックを作っています。１年生の算数は大きさや高さや長さの比べっこをしました。ひもの結び方の練習もしました。今日も一日がんばりました。

今日は気温が下がり、大雨です。予定していた水泳授業が変更になり、教室での授業になりました。教室ではたくさんの言葉からイメージできるものを当てたり、問題に取り組んだり、楽しみながら勉強しています。

3年生の図工では、木工作品を制作中です。各教室の廊下には、作品展示が進んでいます。
算数の授業では大きな数字の勉強をしています。億の単位で大きさを比べるなど…、大きな数字のイメージがなかなかむつかしいです。

今日は一日中雨の予報です。中間放課や昼放課も運動場は使えません。教室で過ごす時間が長くなります。授業は、落ち着いて、勉強しています。みんな姿勢がいいです。

5年生の図工では針金を使っての作品つくりが始まりました。イメージ通りに形を作っていくのがむつかしいです。そして家庭科では布を縫っていく練習です。
今日はあいにくの天気です。放課も教室で過ごす一日になりました。

今日は１年生のはじめての水泳でした。
動物になりきって水慣れをしたり、みんなで流れるプールを作ったりと楽しく水で遊べました。

今日の給食の様子をお知らせします。
今日の献立は、和風とんこつラーメン、チヂミの甘酢あんかけ、バンバンジーです。
今日の和風とんこつラーメンにはなるとが入っています。給食のなるとは、切り口が渦巻き模様になるように、トマト色素で赤くした魚のすり身と、白いすり身とを巻いて作られています。なるとは地域によりさまざまな違いがあり、赤地に白い渦巻模様のものや三色の渦巻模様のものもあります。
写真は３生の様子です。ラーメンのスープの中に入っている「なると」について聞いてみると名前を知っている子がたくさんいました。みんな、ラーメン大好き！と教えてくれました。
今日も栄養満点の給食を元気に「いただきます！」

　今日は今年度初めての水泳の授業です。水の中を歩いてみたり、もぐってみたり、泳いでいてみたり・・・
「先生！顔水につけられるようになったから見てて！」
「次は違う泳ぎ方で泳いでみる！」
楽しく水慣れすることができましたね。来週もがんばりましょう。

マスコット広場にある、たくさんの植物の成長観察記録をつくっています。1年生はアサガオの観察です。ツルが伸びて上へ上へと大きくなっています。2年生はエダマメ、トウモロコシ、オクラ等の野菜の観察です。

国語の授業では読み取ってことを具体的にまとめ、登場人物の行動を確認しています。今日の3時間目からは水泳の授業があります。楽しみですが、曇り空が気になります。

　5年生は算数で小数点の割り算を勉強しています。そして社会では雨の様子など、気候の勉強です。4年生は音楽でソプラノリコーダーを使った練習です。
　天気が少しずつ曇り空になってきました。また梅雨に戻ってしまいます。湿気の多い日が続きますが、健康に気を付けて、元気に過ごしたいです。

6年生は図工でクランクをつかった動く模型をつくっていますが、完成に近づいてきました。色紙を使ってイメージ通りの作品ができるように頑張っています。そして英語の授業では外国の紹介を英語で聞いています。上手に聞き取って、そこからたくさんの情報を整理し、勉強しています。

　中間放課と昼放課に探検バッグを抱えて学校中の先生にサインをお願いに行きました。
まず、自分の名前を名乗り、先生にサインをもらったらしっかりお礼を言いました。個性豊かなサインですべてのマスが埋まり、子どもたちはにこにこで教室に戻ってきました。

「コンプリートした〜。」「校長先生のスタンプかっこいい！」「ペア学年のお兄ちゃんの先生のサイン、ほら？これだよ。」と「３年生の先生からサインもらった。」自分が集めたサインの見せあいっこをして、とても盛り上がっていました。

今度、廊下でサインをもらった先生に「この前はサインありがとうございました。」って声をかけてみたら、その先生ともっとなかよしになれるよ。というアドバイスに「言ってみる」と頼もしい答えが返ってきました。

今日の給食の様子をお知らせします。
今日の献立は、わかめごはん、牛乳、めひかりフライの胡麻ソース掛け、こがね和え、愛知のかきたま汁です。
今日は、「愛知を食べる学校給食の日」です。めひかりフライのごまソースがけのめひかり、こがね和えのほうれんそう、愛知のかきたま汁の卵が愛知県産の食材です。めひかりは、目が大きく輝いていることから名付けられました。地域の食材について興味を持ち、感謝していただきましょう。
写真は、２年生の準備の様子です。メヒカリのフライは給食ならではの献立なので、好き嫌いが分かれます。近くにいた子に聞いてみると「好きだよ！」という答えが返ってきました。給食でいろいろな食材を味わうことができている証拠ですね。
今日も栄養満点の給食を元気に「いただきます！」

２年生は午後も元気に授業です。あいさつをしっかりして６時間目までがんばります。

午後の授業です。3年生は一宮市の地理について勉強しています。5年生は音楽でリコーダー、理科ではメダカについて勉強です。そして社会は雨量について、その地方の雨の降り方を勉強です。

　３時間目に緊急地震速報が発表されたときの避難訓練（シェイクアウト）を行いました。避難の放送がかかると、静かに机の下にもぐりシェイクアウトの姿勢を取ることができました。