先週に引き続き、同じ課題で清書を行いました。
「練習より、いい字が書けた！」「文字のバランスが良くなった！」
などと、こつをつかんで、いい文字が書けましたね。

　今日は、前回の学習のふり返りからスタート。歌にのせて色や果物、野菜の単語を発音していきました。前回と比べると、みんな単語がすらすら出てきていました。

　次はレベルアップして、”I like ~. ”と文の言い方の練習です。
　神経衰弱でカードを引く度、”I like tomato.”など絵の単語を言いながら、楽しく話す練習ができました。

鏡を使って、太陽の光の進み方を学習しました。太陽の光の強さ、鏡の向きなどを意識して観察しました。

運動会の予行練習を行いました。本番へ向けて、入退場練習、モノサイクルパレードなどの種目の流れなど確認しています。気持ちも高まってきています。当日成果が発揮できるよう、応援してください。

　朝のくりすタイムに、今週土曜日のふれあい運動会に向けて、全校で運動場の整備をしました。
　きれいで安全な運動場で本番を迎えられそうです♪

低学年と一緒にモノサイクルパレードなど全体を通して行いました。
高学年は今日初めてバンダナとポンポンをつけ、気合いと集中力いっぱいの演技に取り組んでいました。

木曽川を大切にしてもらうための取組の一つとして、ゴミ拾いに出かけました。「うわ〜、空き缶がいっぱい落ちてる〜」「長靴もあるよ！」と、予想外のゴミにびっくり！！

これからも、地道にゴミ拾い続けていきましょうね♪

5時間目にモノサイクルパレードを中心に、運動会の練習をしました。土曜日の本番へ向けて、最後の踏ん張りです。

　今日から後期の開始です。
　始業式では、校長先生からラグビーのお話を聞きました。
　ラグビーは、後ろにしかパスが出せませんが、少しずつ仲間で協力して前に進み、ゴールに向かう競技です。なかなか思ったように前に進めなくても、ラグビーのようにみんなで協力して前進できるように後期も頑張っていきましょう。
　

学校で見つけたものや、学校にいる生き物について、おうちの人に知らせる文章を書く学習に入りました。
今日は、何について知らせるか、運動場を歩いて探しました。
うさぎのハナや地面を歩いているアリ、花壇に咲いている花を観察しました。
「何ていう名前の花かな」
「背比べしてみよう」
いろいろな物を発見して、何について知らせようか迷っています…
これからの学習が楽しみですね。

前期終業式を行いました。前期の振り返りでは、自分が成長できたことを伝えました。校長先生からは、「本物になる-season2-」に向けて、1歩ずつ進んでいるお話がありました。終了後は、教室で通知表をもとに、前期の振り返りをしました。3連休後、後期開始となります。更なる成長を目指しましょう。まずは、ふれあい運動会ですね。

　２時間目に、赤白リレーと笑顔でリレーの全校練習を行いました。

毛筆を行いました。５年生は「『漢字どうしの大きさ』、６年生は『文字の大きさと配列、点画のつながり』に気をつけて書こう」というめあてで練習しました。それぞれ集中して、よい文字が書けました。

　今日の図工は、「はさみでアート」をしました。

　はさみを使って、白い紙をまっすぐ、くねくね、ギザギザなど、いろいろな切り方で切り分けていきます。切り取って偶然できた形を「足みたい」「ギザギザの歯みたい」と何に見えるかをみんなで見合って、楽しみました。

「I like 〜」の言い方を学びました。チャンツを聞いて「He likes 〜」「She likes 〜」の言い方も覚え、声に出しながら練習しました。「I like 〜. but I don't like 〜」も意味を理解して言えるようになりましたね。

　１・２年生は、５時間目にふりかえりを行いました。
　前期に頑張ったこと、後期の目標を考えました。２年生になってたくさんできることが増えましたね！

　３時間目に、綱引きと玉入れの全校練習を行いました。
雨が降ってきてしまったため、体育館での練習となりましたが、しっかり流れを確認できました。本番に向けて着々と練習や準備が進んでいます！

絵が完成しました！鮮やかな色彩で丁寧な筆運びを心がけました。
次時の作品づくりも楽しみですね

愛北漁業組合の方々を中心に、うなぎの稚魚放流を行いました。みんな興味津々。バケツの中のうなぎをマジマジ観察していました(^ ^)元気に育ってくれるといいですね。

グラウンド整備を4〜6年生で行っています。