国語の時間に「、」や「。」に気を付けて文章を書くことを学習しました。
　プリントで練習問題も解きました。
　文を読むときには「、」「。」があるとわかりやすいですね。

　家庭科のナップザックづくりが完成間近です。
　自分でつくったナップザックを修学旅行へもっていきます。
　

　体育の時間に転がしドッジボールをしました。
　ボールが３つもあるので逃げるのがたいへんそうでした。
　外野の子どもたちはねらいを定めてボールを転がしていました。

　国語の時間にカタカナの学習が始まりました。
　今日は「コ」を習いました。
　書き順をみんなで一緒に書いて確認しました。
　それからノートに練習をしました。
　姿勢に気を付けて書いていました。

　今日はアルミ缶回収の日でした。
　エコ美化委員会さんは、あいさつ運動もしながらアルミ缶を集めてくれています。
　今日もたくさん集まりました。
　ご協力ありがとうございました。

　国語の単元で、観察したことを文にまとめる学習をしました。生活科でアサガオの観察をし観察カードをかいています。アサガオ以外の植物のことを書きました。そのための情報集めです。目を輝かせて特徴を探していました。
　この学習で、観察のポイントを改めて学習し、もっと詳しい文章を書くことができるようになってきました。夏休みの観察カードが楽しみです。

　英語の時間に英語の歌を歌いました。
　みんな大きな声で上手に歌っていましたね。

　国語の授業で、班ごとに新聞づくりをしています。テーマや記事の内容を班のメンバーで相談しながら、作業に取り組んでいます。
　完成まであと少し頑張りましょう。

学校にほたる号がやってきました。
夏休みに読みたい本を借りている子がいました。

次回ほたる号がやってくるのは、8/3（出校日）です。

　高橋造園さんから、立派なささのはをいただきました。３時間目の図工で、願い事を書いた短冊と、子どもたちが折り紙でつくった飾りを、ささのはに付けました。
　結び付けるときには、先生のやり方をしっかり見て真似して慎重に結びつけることができました。
　願い事が叶うようにがんばりましょうね。
　

　水泳の授業を行いました。
　できるだけきれいなフォームで　　
　できるだ長い距離を
　泳げるように頑張っていました。

　明日はアルミ缶の回収日です。
　ご協力をよろしくお願いいたします。

　ベルマーククラブがありました。
　ベルマークの仕分けをしてくださいます。
　いつも和やかな雰囲気で活動をしてみえます。
　今日もたくさん集まりました。
　ご協力ありがとうございました。

　コロコロガーレが少しずつできあがってきました。
　友達と一緒にビー玉を転がしながら楽しくつくっている子もいました。

　図工の時間に一版多色刷りをしています。
　今日は、図案を板に写して彫刻刀で線を彫っていました。
　けがをしないように気を付けて彫っていました。
　完成が楽しみです。

　国語の時間に壁新聞をつくっています。
　グループごとにそれぞれの記事を持ち寄ってつくっています。
　どんな新聞になるのか楽しみです。

　国語の時間に「こそあど言葉」を学習しました。
　こそあど言葉とは、「これ　それ　あれ　どれ」
　「この　あの　その　どの」「ここ　どこ　あそこ　どこ」などです。
　プリントで「こそあど言葉」をさがすこととや前の文のどの言葉を指すのかを練習しました。友達と答えを見せ合って違っていたら自分の答えのの理由を話しました。
　言葉を抜き出すことが難しいようでした。繰り返し練習して習得していきましょう。

　1学期をふりかえってがんばったことを書いてみよう。
　ということでプリントに頑張ったことを書きました。
　掃除では雑巾の係でいっぱい雑巾がけができたよ。と書いていた子もいました。

　クロームブックを使ってドリル学習をしました。
　自分のペースで国語や算数の問題を解いていきます。
　みんな楽しそうに取り組んでいました。

　家庭科の時間にナップザックづくりをしています。
　今日は、あき口のところをミシン縫いしました。
　友達と教え合いながら進めていました。