今日は、「風とケーナのロマンス」をグループで演奏しました。みんな自分の担当の楽器を堂々と演奏していました。すてきな音色を聞かせてくれてありがとう！

　本日より教育相談がスタートしました。担任の先生が、子どもたちの話をじっくり聞く姿が見られました。

○今日の献立　
　麦ご飯・牛乳・いかフライのレモンソース・ひじきのいため煮・沢煮わん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
○献立メモ
　今日11月8日は、ごろ合わせで「いい歯の日」です。今日の給食は、健康な歯にするために欠かすことのできない、よくかむことのできる料理と、歯をつくるために必要なカルシウムがたくさん入っている料理を組み合わせました。いかフライや麦ご飯は、よくかむことができる料理です。牛乳とひじきには、カルシウムがたくさん含まれています。今日はよくかむことを意識しながら、給食を食べてください。

　図画工作の授業では素敵な建物を作っています。その建物には窓があり、開けたら何が飛び出すのか、子ども達は考えながら、一生懸命に作っています。

　２年生の校外学習で東山動物園に行き、なかよし学級の２年生１名も参加することができました。みんなと行動し、たくさんの動物を見てきました。

　３年生の校外学習で名古屋港水族館に行きました。交流学級の中に入ってなかよし学級の３年生５人が参加することができました。みんなと一緒に魚などを見ることができて、楽しい１日でした。

　木曽三川公園では治水神社、水屋の見学も行いました。また、遊具でみんなで遊びました。

　名古屋市科学館へ行きました。おいしいお弁当を食べた後、グループの仲間と共に様々な体験をしました。

　中日新聞社へ見学に行きました。子どもたちは興味を持って見学をし、主体的に質問をし、熱心にメモをとっていました。最後の、「新聞づくりに欠かせないことは何ですか？」という質問に対して、社会部の方が、「正しさ」とおっしゃられたことがとても印象に残りました。

　午前中は中日新聞社へ行き、新聞ができるまでの工程や新聞づくりの工夫について学びました。午後は名古屋市科学館へ行き、様々な実験コーナーに興味津々で取り組んでいました。社会のいろいろなものに触れることができ、学びの多い1日になりました。

　雨もやみ、青空ものぞいた７日にアクアワールド水郷パークセンターや国営木曽三川公園へ校外学習に行ってきました。環境体験学習に参加しどのように水は汚れていくのかということを知りました。

　イルカのショーでは、イルカのジャンプ力やかわいらしい動きに「おー！」「すごーい」と言いながら目を輝かせて観覧していました。

　３年生は校外学習で、名古屋港水族館に出かけました。くらげなごりうむやイワシトルネードなど、神秘的な海の生き物の姿に歓声をあげて驚いている姿が印象的でした。保護者の皆様には、校外学習の用意やお弁当の準備等ご協力いただきありがとうございました。

　午前中は動物園を見て回り、午後は動物会館の中で「どうぶつのあかちゃん」についての講義を受けました。とても学びのある一日になりました。

　２年生は校外学習で「東山動物園」へ行ってきました。色々な動物を見て、子ども達は興奮気味でした。

　２年生は生活科の授業として、花壇づくりをしました。大徳小学校の東にある歩道橋の下にある大きな花壇です。冬の花であるパンジーを２年生みんなで植えました。どんどん大きくなって、立派な花になってほしいです。

○今日の献立
　ご飯・牛乳・ねぎ入りだし巻き卵・なめたけ和え・生揚げのそぼろ煮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
○献立メモ
　だし巻き卵は、卵にかつお節などからとっただし汁と、しょうゆなどの調味料を加えて、フライパンで焼いて作ります。お正月に食べるおせち料理にだし巻きが入ることがありますが、卵は子宝に恵まれるという意味があり、縁起のよい食べ物でもあります。「なめたけ」とは、えのきたけをしょうゆと砂糖で煮た料理です。きのこの「なめこ」と名前が似ていますが、別のものです。今日は、もやし、チンゲンサイ、にんじんと和え物にしました。　　　　　

　月曜日に行った国語の授業で、筆者の書き方の工夫を探しました。「初め・中・終わり」の「初め」には、読者の興味をひきつけるための事例が書かれています。さらに、「初め」と「終わり」に筆者の主張が書かれており、双括型になっているのも工夫と言えます。
　みんな、メディアとは何かを考えながら、しっかりと筆者の工夫を見つけることができました。

　今日のなかよし体育は久しぶりに運動場で行いました。鉄棒を使って、体を支える、前回りをする、逆上がりの練習を行いました。鉄棒運動が苦手な子が多い中、とても上手に運動することができる子もいました。鉄棒運動を続けて継続することが上達のコツだと思います。お天気がよいときは外での体育を行っていきたいと思います。

　２年生は生活科の時間に御裳神社へ「秋見つけ」に行きました。春と夏との違いを見つける今回の授業。ドングリを拾ったり、葉っぱの色の違いを知ったり、子ども達は楽しそうに「秋」を見つけていました。