国語では、「クラス全員が楽しく遊べる遊び」について話し合いをしています。
今日は司会の人が中心となって話し合いを進めていきました。みんながたくさん意見を言うこと、うなずきながら聞くことなど話し合いのコツを見つけながら練習していました。

　秋分の日が過ぎ、日に日に日没時刻がはやくなってきました。
　「秋の日はつるべ落とし」と言って他の季節に比べて秋は急速に日が暮れるという意味です。
　帰宅時間の目安として日没３０分前、今週は１６時５０分、来週は１６時４０分に自宅に帰りましょう。と話しています。ご家庭でも声掛けをお願いいたします。

　明日１０月１９日(木）は就学時健康診断があります。
　１年生から６年生までは１２時４５分一斉下校です。
　
　来年入学予定のお子様と保護者の方は、
　１３時〜１３時３０分受付、１３時開始になります。
　お車での来校はおやめください。
　持ち物は
　　スリッパ（上靴）　
　　就学時健康診断票と健康診断受診票兼結果通知書（市から送付）
　　です。

　　受付は体育館です。体育館東側の入り口よりお入りください。
　どうぞよろしくお願いいたします。
　

　秋の校外学習の思い出を新聞にしています。
　楽しかった思い出ベスト３など楽しそうな記事ばかりでした。
　完成が楽しみです。

　１０月３１日はハロウィンです。
　ハロウィンが近いので紙でお化けをつくってみました。
　好きな色画用紙に目をつけて体に模様を色紙で貼ってつけました。
　どんなお化けができるかな？

　算数の復習をしました。
　面積や比の問題などどの子もノートに丁寧に解いていました。

　英語の時間に道案内の仕方を学習しています。
　「まっすぐ」「左に曲がって」「２つ目の角を右に曲がって」など英語で言ったことを聞き取って地図上で消しゴムを進めていきました。
　どの子も集中して聞いていました。

　国語の時間に話し合いの仕方を練習しました。
　司会者を決めてとりあえずプリントに書かかれているとおりにやってみました。
　これから自分たちで話し合いのテーマを決めて話型にそってすすめてみます。

　国語の時間に「くじらぐも」という物語を学習しています。
　今日はくじらぐもに乗ったときの子どもたちの気持ちを文章から読み取ったり想像したりしてワークシートに書いていました。

　体育の授業で鉄棒と登り棒をしました。
　鉄棒では、学習カードにいろいろな技がかいてあるので、それに沿って挑戦をしました。
　登り棒は腕の力と足を使って上まで登ることを目標に頑張っていました。

　北舎の外壁工事が今日から始まりました。
　まずは足場を組むために午前中からクレーン車や機材をのせたトラックが来ました。
　トラックがいるところは通行止めにしたり足場が組んであるところは入らないように呼びかけたりしています。子どもたち、地域の方にもしばらくご迷惑をおかけしますがご理解ご協力をお願いします。

　午後から運動場に防塵剤を散布しました。
　運動場の土けむりがたたないようにと草が生えないように定期的に散布をしています。
　白い防塵剤が溶けるまで運動場は使用できません。
　下校後、学校の運動場で遊ぶことは残念ながらできません。

　音楽の時間に「ハローシャイニングブルー」という曲を練習しています。
　今日は２部合唱に挑戦をしました。
　ソプラノパートとアルトパートで分かれて練習をし、最後に合わせました。
　とてもきれいなハーモニーが広がりました。

　書写の時間に「林」という文字を練習しました。
　へんとつくりをバランスよく書けたかな

　体育の時間に鉄棒遊びをしました。
　鉄棒にぶら下がったり前回りをしたりして遊びました。　

　読書の秋ということで一人一人がもみじをかたどったカードにおすすめの本の題名を書きました。図書館にもたくさん本があるので興味のあるものから読んでほしいです。

　理科の実験でアルミニウムと鉄を塩酸に入れるとどうなるか実験をしました。
　塩酸の入った試験管に鉄片やアルミニウム片を入れてどうなるか観察をしました。

　算数では面積の学習をしています。
　今日は面積の単位を習いました。
　cm2の書き方を先生から教えてもらいました。
　どの子もしっかり話を聞いていました。

　国語の時間に「よりよい学校生活のために」という単元を学習しています。
　クラスの話し合いで「物を大切にするクラスにしたい」ということになりました。
　今日は、どういうことをすると実現できるかを話し合いました。
　各グループからカレンダーをつくる、ポスターをつくる、できたらシールをはっていくなど白熱した話し合いになりました。
　物を大切にできるクラスは人も大切にできるクラスになりますよ。

　音楽の時間に「森のたんけんたい」という曲で歌に合わせてカスタネットを演奏しました。みんなの前で楽しく発表できましたね。
　発表を聞いている人は一生懸命歌ってくれました。