こうがいがくうしゅうで　ひろってきた　どんぐりや　おちばを　つかって、めいろや　まとあて、マラカスなど、おもちゃや　がっきを　つくりました。みんんの　たのしい　アイデアが　いっぱい　です。

前回行った水溶液の実験の結果をまとめました。水の量や温度を変えると、溶ける量も増えますが、塩とミョウバンでは増え方に差があります。ほかにも気づいたことがいくつかあります。みんなで考えて、答えを出しました。

としょかんで　本を　かりました。１００さつ　かりると　１どに　かりられる　本が　４さつに　なります。たくさん　よんで　こころを　ゆたかに　してほしい　です。

ゆでる・炒めるの調理のまとめとして「ベーコンポテト」を作りました。みんなで協力してホクホクのおいしいベーコンポテトができましたね。

今日から11/22まで朝の時間に個人面接相談を行っています。がんばっていることや困っていることなど、担任の先生といろいろなお話をします。

国語科で学習中の「馬のおもちゃの作り方」で実際に本を見ながら馬のおもちゃを作りました。はじめは戸惑っていた子も何度も本を読みこみ、部品を作って組んでいきました。完成品はそれぞれ持ってきた箱が違うため、バラエティーに富んだものになりました。

今日は、子どもたちと２日間の振り返りを行いました。自然いっぱいの場所で、子どもたちは多くのことを吸収し、ぐんと成長することができました。特にカレーづくりでは、役割分担を行い、班のみんなと協力し合っている姿が印象的でした。５年生として残りの数か月も、次の学年に向けてさらに成長することができるように支援していきたいと思います。引き続き、ご支援ご協力をよろしくお願いします。

本日は、PTA実行委員会を行いました。これまでのＰＴＡ活動や２学期の学校行事のふりかえり、今後の活動計画について話し合いました。また、実行委員会後は研修委員会として、秋の文化教室を行いました。本年度保健委員長さんが講師として、「ママのためのコーチング講座」を開いていただきました。あっという間の一時間で、日頃の子育てをふりかえって、ホッとできるすてきな時間となりました。

英語の授業の様子です。アルファベットの勉強をしています。教科書に載っている言葉をアルファベットのカードでペアの子と協力して作っています。
楽しく学習に取り組むことができました。

５年生は、本日野外教育活動での学習を終えて帰ってきました。準備から当日まで、たくさんのご支援とご協力をいただきましてありがとうございました。学校、そして保護者の皆様のもとを離れて学んだこの二日間は、多くの場面で子どもたちの努力と成長を感じることができるものとなりました。５年生として残された残りの数か月間が、子供たちにとってより有意義でよいものとなるように精一杯指導、支援にあたらせていただきます。今後ともよろしくお願いします。

全員無事に学校に戻ってきました。家に帰ったら、おうちの方に思い出を話してくださいね。

退所式を終えて、バスに乗ります。自然の家とお別れてす。

退所式では、所長さんから、「不便な生活を楽しむ」お話を聞きました。便利な生活に慣れてしまっているけれど、自然の中での不便な生活も楽しかったようです。

今日のメニューは、野菜、海藻、コーン、焼きうどん、カレーコロッケ、芋煮、ひじき、ご飯、すまし汁でした。

野外教育活動最後の食事です。たくさんおかわりしました。作ってくれた調理員さん、ありがとうございました。

体育でポートボールに取り組んでいます。チームで作戦を練って数的優位になるように考えたり、シュートをブロックする位置について考えたりしています。考えた作戦を実践で活かしてみます。「ナイス」「いいね」「できたね」という声が飛び交っています。

試験管、ビーカー、シャーレといった理科の実験道具をつかって、実験をすすめています。空気をあたためると体積が変化することを、しっかりと観察できた様子でした。

フォトフレーム作りも終わり、昼食までの時間、外で自然を感じながらそれぞれの時間を過ごしました。自然の家で過ごす時間もあとわずかです。

本格的なゲームとなってきました。パスも入れながら、守備側に悟られぬよう攻撃側の工夫を考えています。

自然の家の周りで集めたどんぐりや貝殻をフォトフレームに接着して、オリジナル作品を作りました。思い出を形に残します。