体育の時間に，マット運動に取り組みました。
上手な友達の様子をよく見て，よりきれいに回れるように工夫して頑張りました。

オクラやエダマメ，ヒマワリの種を観察しました。
色や形，大きさに着目して，絵にかくことができました。

今日の給食は
　ミルクロールパン　牛乳　白菜のクリーム煮
　ごぼう入りつくね　ナタデココフルーツ　です。

　子どもたちに大好評の「クリーム煮」です。
５年生のあるクラスでは、おかわりで写真のようにクリーム煮は、
空になりました。
担任の先生から、５年生になってパンやめんの大きさが変わったのは、
成長のために食べる量が増えていることを丁寧説明してもらいました。

「友達ゲットだぜ！！」
初めて同じクラスになった友達を見つけて、うれしかったことを話しました。話を聞く時は、うなずきながら聞くことを心がけました。

2年生になって初めてのあさがおタイムは、「ともだちゲットだぜ」を行いました。たくさんの友達と交流して、仲良くなろうとする様子が見られました。

校内のフォトコンテスト用に、お花の写真を撮りました。少し水滴が付いて、ますます素敵でした。

　５時間目に、３組がFBCの種まきをしました。マリーゴールドを中心に１グループ２００粒ほどを手際よくまくことができました。芽が出るのが楽しみですね。

６年２組は図工で「大切にしたい風景」を描いています。

校舎に，教室に，校庭に・・・思い思いの場所で集中して描いています。

2組の書写の様子です。
字のバランスに気をつけて書いていました。
後片付けも静かにできていました。

3組の家庭科の様子です。
自分にできる家庭の仕事を考えようということで、家での生活を見つめ直していました。
できる範囲でお手伝いをしていきましょうね。

1年2組は、今日、初めて図書館で本を借りました。
これからたくさん本を借りてくださいね。

1組の算数の様子です。
体積の求め方をできるだけ簡単に求められるように工夫していました。

今年度初めてのあさがおタイムはアドジャントークでした。「6年生になってがんばっていること」や「修学旅行で楽しみなこと」などを理由も合わせて友達に伝えることができました。

　５・６時間目に４の１と４の２がFBCの種まきをしました。１グループ２００粒程度の種をていねいにまくことができました。

ろうそくが燃える様子や、ろうそくを覆ったときの様子を見て気付いたことを整理しました。

国語の「だいじなことをおとさずに、話したり聞いたりしよう」の学習で、問題を出し合いました。学習しながらどんどん仲良しになっています。

1組と3組はソフトバレーボールをしました。
バレーボールの試合の進め方を確認し、チームで協力してゲームを楽しむ姿が見られました。

ペア交流に向けて，ペアの子に渡す名刺作りをしました。
自分の好きな食べ物や遊びについて，イラストを添えて丁寧に書きました。

2組は国語の「図書館を使いこなそう」という単元で、図書館を利用してみました。
なんとなく使っていた図書館ですが、本の配置に工夫があることを学びました。
また、今日は図書委員の児童が貸出の作業をしてくれました。成長を実感しました。

　今日の図工は、グラデーションにチャレンジしました。水で薄めて作る方法と、白色に濃い色を混ぜて作る方法の両方に取り組みました。「むずかしい〜」「いい感じになった〜」と、いろんなことを感じながら作ることができました。