10月14日(土)実施予定のふれあい運動会について、地域の方々と打合せを行いました。

プログラムの内容
参加賞
役割分担など
多くの方々に運動会へ参加していただき、楽しいひとときを過ごすことができるよう確認しました。

回覧板で案内を回します。
ぜひ、ふれあい運動会へご参加くださいm(__)m

昨日取った竹を、来週のくりすDayにむけて、昨日取った竹を、流しそうめんができるようにきったり、ヤスリをかけたりして、準備しています。楽しみですね。

　昨日の続きで、流しそうめんのための竹を加工しました。そうめんのつゆ入れと箸を作成しました。来週は１２年生に作り方を教えます。

　長放課に一輪車の練習をしました。
　１・２年生は各自で練習を、４・５・６年生は、運動会で披露する予定の難しい技に挑戦していました。
　はじめはうまくできませんでしたが、何度も何度も練習して成功した後の４・５・６年生の顔は笑顔いっぱいで素敵でした！
　まだまだこれからたくさん練習し、レベルアップします。

動くおもちゃ作りの計画を立てています。
本や教科書に書いてあるおもちゃの中から、作りたいおもちゃを選びました。
「これも作りたいな」
「おもしろいおもちゃがいっぱい！」
迷いながらも作りたいおもちゃを決めました。
材料を集めて、おもちゃを作るのが楽しみですね！

　今日から運動会のダンスの練習をはじめました。今日初めてダンスの動画を見ましたが、この１時間で急成長！音楽に合わせて全員上手に踊ることができました。

久しぶりの外国語の時間です。いつもの挨拶、気持ち、天気、日付など、一連の流れを英語で交流した後、数を数えたり、数のゲームをしたりしました。
また、先生方のふるさと旅行の話をグーグルアースを見ながら聞かせていただくなど、グローバルなひとときをを過ごしました。

　家庭科の授業で、裁縫をしています。ボタンを付けたり、綿を詰めて縫ったりして名札を作りました。みんな真剣です。

学校に到着して、竹を半分に割ったり、節を取ったり、器や箸を作成しました。汗だくです！明日も続きの作業をする予定です。

　来週のくりすDayの流しそうめんのために、水神様の近くの竹藪で竹を切りました。地域の方に教わりながら切り倒し、学校へ運びました。

来週のくりすDayの食事、流しそうめんを行うための竹取りを行いました。地域の方から竹の取り方を聞いて、学校まで運び作業しました。栗栖の竹を生かす、一つの方法ですね。

学習発表会で披露する「川」と「桃太郎」という曲の練習をしています。
高学年のお兄さんお姉さんが教えに来てくれました。
もくもくと練習し、その成果を聞いてもらったり、一人では分からないことを教えてもらったりしました。
１５分集中して練習し、充実した時間にすることができました。
教えてもらったことを家での練習でも生かしていってくださいね！
高学年のみなさん、いつもありがとう。

　今日の図工は、「おもいでをかたちに」の学習をしました。

　夏休みの思い出を粘土で表現。楽しかったことが伝わるように、自分の表情や体の動きも工夫しながら作品作りができました。

給食の配膳もチームワークよく進めています。

放課には、大学生のお兄さんにトランプの手品を披露してもらいました。
「このマークのカードは、どれだと思う？」
「これ！」じゃじゃーん！！
「えっ！なんで？？」「ちゃんと見てたのに〜！！」

ちなみに、お兄さんはUチューブの動画を見て覚えたそうです。
すごいですね！！

栗栖サロンの方々と共に、スポーツ輪投げ「クロリティ−」に参加させていただきました。
ちょうど昼放課の時間帯で、子ども達も大学生もみな一緒に、楽しい時間を共有できました。ありがとうございました。

たのしいな、ことばあそびという学習で、言葉さがしクイズを作りました。
９マス、１６マスにひらがなを入れ、たて、横、ななめから言葉を探します。
知っている言葉を組み合わせて、クイズを作りました。
２〜６年生のみんな、先生方に解いてもらおうと思います！

　夏休み明けから「かさ」の学習が始まりました。
　リットルマス等を実際に見ながら、ＬやｄＬを使った表し方を学習しています。かさを計る様子にみんな興味津々。
　身の回りにも「かさ」を表す表示がないかご家庭で探してみると、より関心が深まるのではないかと思います。

「県民の日　学校ホリデー」と「ラーケーションの日」について、愛知県知事から保護者様宛の文書をtetoruで配信させていただきます。ご一読くださいますようお願いいたします。

今週は名城大学の学生が、大学の授業の一環として、栗栖小学校の活動を中心に地域を知る学びをしています。子どもたちも、学生の皆さんとの交流を楽しんでいます。
そのような中、シェイクアウト訓練を行いました。今月1日の防災の日であること、災害はいつ起こるかわからないことをふまえて行いました。
さまざまな体験を通して、学んでいきます。

　３時間目の終わり頃、地震がきたことを想定して、抜き打ちのシェイクアウト訓練を行いました。放送が流れると、全校みんな姿勢を低くして頭を守りじっとする姿勢をとることができました。いざというときのために、今日の訓練を覚えておきましょう。