最新更新日:2024/12/25 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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11/1 鉄棒あそび(1年生)子どもたちが教え合って練習してきたので、出来るようになる子が増えました。 来週は、発表会をします。三連休には、公園の鉄棒で練習してみるといいですね。 11/1 かたちづくり(1年生)図形が得意な子は興味をもち、難しいかたちづくりに意欲的に挑戦していました。 11/01 地層の縞模様(6年生)層ごとの違いを 実際の岩石を使って 観察していきました。 粒の大きさの違いにも気づくことができました。 11/1 席替え(5年生)
今日は席替えがありました。新しい隣の子と自己紹介をしました。誰とでも仲良くできる雰囲気があります。
11/1 教育相談が始まりました
今日から教育相談週間が始まりました。担任の先生が、子どもたち一人一人と面談をして困っていることや悩んでいることなどを聞き取っています。小信っ子のみなさん、遠慮せずにどんなことでも相談してくださいね。
11/1 今日の給食ご飯・牛乳・ししゃもフライごまソースかけ・さつま汁 ○献立メモ 「ししゃも」は、漢字で書くと「柳」の「葉」の「魚」と書きます。「やなぎ」とは、細長い形の葉を持つ植物です。その「やなぎ」の葉っぱに、ししゃもの形が似ていることから、この漢字が使われています。ししゃもは、骨も丸ごと食べることができるので、骨や歯をつくるために必要な、カルシウムをたくさんとることができます。ほかにも、DHAやIPAといった、頭の働きをよくするあぶらがたくさん入っています。 11/1 版画を刷りました(4年生)
今日の図工の時間は、版画を刷る作業をしました。彫り終わった人から、版木にむらなくインクをつけて、用紙をのせていました。版画がくっきり出るように、ばれんを使ってしっかり押さえていました。
11/1 コンパスを使って(3年生)
今日の算数の時間は、コンパスを使って長さを直線に写し取りながら、地図上での長さくらべをしていました。コンパスを活用すると、簡単に長さを調べることができますね。
11/1 世界の町で働く人々(5年生)
今日の英語の時間は、世界の町で働く人にはどんな職業があるのかを確認していました。英語指導助手のベルナ先生に外国や都市の英語読みの発音を教えてもらいながら授業を進めていました。
11/1 あきのおもちゃづくり(1年生)
今日の生活科の時間は、先日拾ってきたどんぐりや落ち葉などを使って秋のおもちゃを作成していました。先生が、ドリルを使ってどんぐりに穴をあけてくれました。楽しいおもちゃができていました。
11/1 縞模様を作る岩石の観察(6年生)
今日は、理科室で縞模様のある岩石を観察しました。いろいろな種類の岩石の粒の大きさや手触りなどを観察しました。ルーペを使って細かいところまで確認していました。
11/1 漢字の練習です(ひまわり)
今日は、新出漢字の練習を行いました。デジタル教科書で筆順を確認しながら、先生と一緒に練習を進めていました。
11/1 校外学習の思い出を書こう(2年生)
今日の国語の時間は、校外学習の思い出を書きました。先生から気持ちを表す言葉が集められた「ことばのたからばこ」のプリントを参考にして作文を書いていました。楽しい思い出が書けたかな。
10/31 6年生ありがとう!(1年生)一緒に給食を食べてくれて、一緒に遊んでくれて、ありがとう6年生。 10/31 6年生と一緒に遊んだよ♪(1年生)いつもやっているドッジボール、6年生の速い球にわくわく。初めてやるバスケットボール、6年生のようにやってみたね。 6年生と一緒だから、楽しかったね。嬉しかったね。 10/31 6年生と一緒に食べたよ♪(1年生)給食をいっぱい食べる6年生につられて、今日はいつもよりたくさん食べた子もいました。また、おかわりをするときは、「1年生に譲ってあげよう。」という声も上がっていました。優しいだけでなく、準備や片づけは手際よく、頼もしい6年生でした。 10/31 秋季校外学習(4年生)
秋季校外学習が行われ、4年生は一宮市環境センターや木曽三川公園センター、治水神社へ出かけました。
社会の時間に学んだ、ごみ処理についてや、輪中のくらしと治水工事について、実際にその様子を見たり、現地を訪れて理解を深めたりすることができました。 10/31 秋季校外学習(3年生)
今日は校外学習でリトルワールドへ行きました。
一周2.5kmの道を子どもたちの足で歩き回って様々な国の衣装を着たり、建物を見たりしました。 笑顔もたくさん見られ、楽しく学ぶことができました。 10/31 秋季校外学習(2年生)10/31 校外学習(5年生)動力織機や今までの自動車が作られるまでなど、様々なことについて学ぶことができました。 子どもたちは、車が作られる仕組みなど細かいところまでしっかり学んでいました。 とても楽しい時間を過ごすことができましたね。 |