最新更新日:2024/11/21 | |
本日:7
昨日:34 総数:615351 |
R5.6.19 かえるのうたが聞こえてきます。(2年生)途中、友達の演奏を聞き、正しく弾けているか確認をしました。 R5.6.19 あいさつデーPTA役員・委員の皆様、ありがとうございました。 R5.6.16 今週もがんばりました(4年生)
今週は、プログラミング、理科の実験、工作、水泳など、さまざまな学習に取り組みました。いろいろな学習に興味をもち、一生懸命がんばっています。
R5.6.16 水泳が始まりました(5年生)とても良い天気の中行うことができました。 少し寒い様子もありましたが、 プールでのルールを確認しながら水慣れをしました。 これからも元気に安全に行っていきたいです。 R5.6.16 はじめてのプール(1年生)
みんなが楽しみにしていたプールの学習が始まりました。「つめたい」「気持ちいい」と言いながら、大きなプールを楽しんでいました。
R5.6.16 読み聞かせ、ありがとうございました。「999ひきのきょうだい」という本でした。 読み聞かせが終わった後、子どもたちは気づいたことをボランティアさんに話していました。 R5.6.16 相談週間最終日です。子どもたちの学校生活が楽しくなるように、「チーム丹陽南」として取り組んでいきます。 R5.6.16 頑張るぞ!オー!(6年生)フラッグフットボールは、作戦が大切です。 動き方のパターンをチーム内で考え、相手のディフェンスによって流動的に動いたり、パスを出したり、頭を使うスポーツです。 授業後は、心も体も頭も疲れたようでした。 R5.6.16 かけっこ!(1年生)少し汗ばむ陽気の中、ハードルを飛び越えたり、ぎざぎざコースやくるくるコースなどを走ったりして、たくさん運動することができました。 R5.6.15 コロコロコロガーレ(4年生)
4年生の図画工作の授業の様子です。
コロコロコロガーレの制作をしています。自分がイメージした通りにビー玉が転がり、下の階に落ちていくように、工夫して作りました。 R5.6.15 プログラミング学習(4年生)
スプラウトを使って、プログラミングを学んでいます。
今日は、ICT支援さんに教えてもらいました。 自分がイメージした動きをプログラミングすることができました。 R5.6.15 授業の様子(5年生)
5年生の算数では、「少数のわり算」を学習をしています。
割合を表す小数を使った問題を解きました。 R5.6.15 授業の様子(3年生)
道徳の授業の様子です。今日は、「友だち屋」という資料を通して、友だちとはどういうものかを考えました。
R5.6.15 授業の様子(2年生)
3年生の国語では、「スイミー」の学習をしています。
場面ごとのスイミーの行動や気持ちを読み取り、ワークシートにまとめています。 R5.6.15 鉄棒運動(3年生)
3年生の体育の授業の様子です。
練習の成果を見せ合いました。 R5.6.15 相談週間3日目
相談週間3日目です。
頑張っていることを褒めてもらったり、困っていることを一緒に解決してもたっらりしました。 R5.6.15 上手に縫えるかな?(5年生)うまくいかない時は、友達や先生に聞きながら頑張っています。 R5.6.15 上手にできるようになってきました。(3年生)「先生、できるようになったよ!」と嬉しそうに話し、クルンと上手に回る姿を見せてくれる子がいました。 R5.6.14 バスケットボール(5年生)R5.6.14 玄関の花
職員玄関の花をボランティアさんにいけかえていただきました。
夏らしい雰囲気になりました。 |
|