中島小学校では、研究主題を「わかる・できる・身につく・活用できる喜び」を味わうことのできる授業づくり　−語彙力の向上を基盤とした書く力を中心とした言語活動の充実を目指して−」とし、研究授業・研究協議が行われました。

　千秋南小学校では、研究主題を「自分の言葉で考えを表現し、主体的に学び合う児童の育成」とし、研究授業・研究協議が行われました。

◆◆　一宮市内小中学校の学級閉鎖情報　◆◆
丹陽小学校　　　３年２組　〔８日（水）、９日（木）〕
大和西小学校　　４年１組　〔８日（水）、９日（木）〕
　　　　　　　　４年２組　〔８日（水）、９日（木）〕
富士小学校　　　４年３組　〔８日（水）、９日（木）〕
北部中学校　　　１年２組　〔８日（水）、９日（木）〕
　　　　　　　　１年３組　〔８日（水）、９日（木）〕
　　　　　　　　２年３組　〔８日（水）、９日（木）〕
　　　　　　　　２年４組　〔８日（水）、９日（木）〕
西成中学校　　　１年５組　〔８日（水）、９日（木）〕
北方中学校　　　３年Ｂ組　〔８日（水）、９日（木）〕

宮西小学校では、研究主題を「確かな学力を持ち、夢に向かって努力する児童の育成　〜「わかる、できる、身に付く、活用できる」授業づくりをめざして〜」とし、研究授業・研究協議が行われました。

◆◆　一宮市内小中学校の学級閉鎖情報　◆◆
大志小学校　　　４年１組　〔７日（火）、８日（水）〕
赤見小学校　　　１年１組　〔７日（火）、８日（水）〕
　　　　　　　　６年１組　〔７日（火）、８日（水）〕
浅井南小学校　　１年１組　〔７日（火）、８日（水）〕
　　　　　　　　６年２組　〔７日（火）、８日（水）〕
今伊勢小学校　　４年４組　〔７日（火）、８日（水）〕
今伊勢西小学校　５年１組　〔７日（火）、８日（水）〕
大徳小学校　　　１年１組　〔７日（火）、８日（水）〕
　　　　　　　　６年２組　〔７日（火）、８日（水）〕
中部中学校　　　３年１組　〔７日（火）、８日（水）〕
今伊勢中学校　　１年１組　〔７日（火）、８日（水）〕

西成東部中学校では、研究主題を「主体的に学習に取り組む生徒の育成をめざして　〜聞く・話すことを基盤とした学力向上をめざす授業づくりの工夫を通して〜」とし、研究授業・研究協議が行われました。

千秋中学校では、研究主題を「『わかる』『できる』が実感できる授業の実践」〜学習のマナー５か条をもとにした授業改善〜とし、研究授業・研究協議が行われました。

尾西第二中学校では、研究主題を「基礎的・基本的な知識や技能を身につけ、主体的に学習できる生徒の育成」〜読解力の育成を目指した授業づくり〜とし、研究授業・研究協議が行われました。

◆◆　一宮市内小中学校の学級閉鎖情報　◆◆

浅井中小学校　　１年２組　〔２日（木）、３日（金）〕

三条小学校では、研究主題を「わかる・できる喜びと楽しさを味わい、主体的に学習に取り組むことのできる児童の育成〜国語科及び算数科におけるユニバーサルデザインを取り入れた学習指導〜」とし、研究授業・研究協議が行われました。