最新更新日:2024/11/28 | |
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R5.10.4 授業の様子(2年生)
2年生の図画工作では、「タック式はんが」の制作をしています。
好きな動物を紙に描き、動物の輪郭の合わせて紙を貼り、動物の模様を切り取った紙を貼って表現しています。 R5.10.4 Alphabet(4年生)
身の回りにはアルファベットで表されているものが多くあることに気付きました。大文字、小文字の読み方を練習しました。
R5.10.4 「Step up!丹南ソーラン」への道(4年生)
着々と準備は進んでいます。
R5.10.4 文字の組み立て方(4年生)
「へん」と「つくり」の組み立て方について確認し、練習しました。
R5.10.3 ゴールを目指して頑張れ!(1年生)走る練習のときには子供たちから大きな声で「頑張って!」と応援の声が聞こえました。 どの子もゴールを目指して一生懸命走りました。 本番も頑張ってね!応援しています。 R5.10.3 「Step up!丹南ソーラン」への道(4年生)
運動会に向けて練習に励んでいます。
R5.10.3 ドレミの音で遊びました。(1年生)ドレミの歌を振りを付けて歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏の練習をしました。 R5.10.3 おばけになりきっています。(2年生)曲は星野源さんの「異世界混合大舞踏会」です。 ♪おばけがでるぞ〜の歌詞の所では、おばけになりきっています。 R5.10.3 みんなで記念写真
2日目の活動も終わりです。
R5.10.3 動物のすみかはどこだ?(3年生)見つけた時は、タブレットで写真を撮りました。 突然動く生き物に、びっくりする子もいました。 R5.10.3 ギコギコ、トントン。(4年生)R5.10.3 修学旅行に間に合うように。(6年生)修学旅行で持っていきます。 R5.10.3昼ごはん
昼ごはんを食べています。
3回目のバイキングです。 今回もおかわりの争奪戦です。 R5.10.3ビーチコーミング
集めた貝殻や木の実を板に貼り付けました。
R5.10.3 とっておきのコースター作り
グルーガンを上手に使い、自分だけのとっておきコースターを作ってます。
R5.10.3 ビーチコーミング
拾ってきた木の実や貝殻などをコースターの土台の板につけていきます。思い出のコースターになるといいです。
R5.10.3 朝の散歩
さわやかな風に吹かれながら、朝の海岸散歩です。この後の活動「ビーチコーミング」に使えそうな貝殻などを探しています。
R5.10.3朝の散歩
ビーチコーミングで使う材料え集めています。
R5.10.2朝ごはん
朝ごはんです。もりもり食べています。
R5.10.32日目のスタート
天気もよく、みんな元気です。
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