２年生の家庭科です。エコバックの製作も順調に進んでいます。完成が待ち遠しいですね。

　１年生の美術です。今日から、新しい単元に入りました。どのようなことをやっていくのか、興味津々です。

　２年生の理科です。今日は、電流計の使い方を理解するために、電流計を回路の中の接続する位置を変えて、電流の大きさを調べていきます。
　どのような違いがあるのでしょうか？

　１年生の社会です。ヨーロッパの気候について学習しています。
　偏西風や地中海気候など、気候の特徴が分かりました。

　２年生の理科です。乾電池と電流計、豆電球を使って回路を作っていきます。豆電球を直列や並列につないで、流れる電流の大きさを調べていきます。

　３年生も数学です。三角形の相似を学習しています。辺の長さが２倍になる場合、どこが分かると作図ができるのか考え、試していきます。コンパスや分度器を活用して、解いていました。

　２年生の数学です。いろいろな角の大きさを求めていきます。２本の線分と交差した線分でできた三角形２つの内角の角度から、Ｘの値を計算して求めます。
　やり方は、グループで話し合ったり、説明し合ったりしました。

３年生　総合的な学習の時間　「地球にやさしい発電装置とは」

　３年生の総合的な学習の時間では、ＳＤＧｓについて学んでいます。今日は深良地区にある、木質ガス化発電装置を見学しています。

写真は、発電施設を見学する３年生の皆さん。

１年生　国語　「竹取物語に使われる、古文の表現」

　古典の文章に使われる表現には、私たちが普段使用している使い方とは、全く異なる場合が多く、しっかりと理解していないと、意味が通じなくなる場合があります。この授業では、古文の敬語「たまふ」や「たてまつる」、完了の表現「ぬ」について学習しました。
　使い方が分かると文章の意味が理解できるようになるため、古典が楽しくなりますね。

写真は、古文について学習する１年生の皆さん。

２年生　英語　「must notやdon't have to といった助動詞を学ぼう」

　動詞の前につけて使用する助動詞には、いくつかの種類があり、様々な使い方があります。その中には肯定文では似た意味でも、否定文にすると全く異なる意味に使われる場合があります。
　それぞれ正しく使えるように、練習を重ねています。

写真は、英文を声に出しながら練習する２年生の皆さん。

３年生　数学　「相似な三角形の性質は何だろう」

　大きさは異なるが、形は同じもの同士な図形を相似といいます。相似な図形の性質をまとめることで、この後に学習する相似の証明が解けるようになりますね。

写真は、相似な三角形の性質を考える３年生の皆さん。

２年生　理科　「豆電球をつけてみよう　２」

写真は、豆電球を点灯させる実験を行う２年生の皆さん。

２年生　理科　「豆電球をつけてみよう　１」

　乾電池１つと、みのむしクリップ(コード)を１本だけ使って、豆電球を点灯させる実験に挑戦しました。豆電球のどの部分が通電するのかを知らないと、点灯させることはできませんね。

写真は、豆電球を点灯させる実験を行う２年生の皆さん。

後期辞令伝達式　６

写真は、後期専門委員長と学年委員長の皆さん
写真下：代表で生徒会長から辞令を受け取る専門委員長さん

後期辞令伝達式　５

※１年生は、前週に実施した学級閉鎖の影響で、まだ委員会の役員が決まっていないため、１学級のみ辞令を渡しました。

写真は、１年生の学級委員の皆さん
写真下：代表で辞令を受け取る学級委員さん

後期辞令伝達式　４

写真は、２年生の学級委員の皆さん
写真下：代表で辞令を受け取る学年委員長さん

後期辞令伝達式　３

写真は、３年生の学級委員の皆さん
写真下：代表で辞令を受け取る学年委員長さん

後期辞令伝達式　２

写真は、辞令をもらう本部役員さん

後期辞令伝達式　１

　いよいよ後期の生徒会活動が開始されます。今朝は新しい生徒会本部役員さん、学級委員さん、専門委員長さんに校長先生が辞令を渡し（専門委員長は生徒会長から）、全校に後期役員さんを紹介しました。
　令和５年度の後期に深良中学校を牽引するリーダーです。頑張ってもらいたいですね。

写真上：後期生徒会本部役員のみなさん
写真中、下：辞令をもらう本部役員さん　

表彰集会　３

写真は、表彰集会の様子