最新更新日:2024/11/14
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

R5.6.16 読み聞かせ、ありがとうございました。

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 昼放課、ボランティアさんに読み聞かせをしていただききました。
 「999ひきのきょうだい」という本でした。
 読み聞かせが終わった後、子どもたちは気づいたことをボランティアさんに話していました。

R5.6.16 相談週間最終日です。

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 今日で相談週間最終日です。
 子どもたちの学校生活が楽しくなるように、「チーム丹陽南」として取り組んでいきます。

R5.6.16 頑張るぞ!オー!(6年生)

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 今日は、試合前に円陣を組んで掛け声をかけてから試合に臨みました。
 フラッグフットボールは、作戦が大切です。
 動き方のパターンをチーム内で考え、相手のディフェンスによって流動的に動いたり、パスを出したり、頭を使うスポーツです。
 授業後は、心も体も頭も疲れたようでした。

R5.6.16 かけっこ!(1年生)

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 1年生は体育で「かけっこ遊び」に取り組んでいます。
 少し汗ばむ陽気の中、ハードルを飛び越えたり、ぎざぎざコースやくるくるコースなどを走ったりして、たくさん運動することができました。

R5.6.15 コロコロコロガーレ(4年生)

4年生の図画工作の授業の様子です。
コロコロコロガーレの制作をしています。自分がイメージした通りにビー玉が転がり、下の階に落ちていくように、工夫して作りました。

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R5.6.15 プログラミング学習(4年生)

スプラウトを使って、プログラミングを学んでいます。
今日は、ICT支援さんに教えてもらいました。
自分がイメージした動きをプログラミングすることができました。
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R5.6.15 授業の様子(5年生)

5年生の算数では、「少数のわり算」を学習をしています。
割合を表す小数を使った問題を解きました。
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R5.6.15 授業の様子(3年生)

道徳の授業の様子です。今日は、「友だち屋」という資料を通して、友だちとはどういうものかを考えました。
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R5.6.15 授業の様子(2年生)

3年生の国語では、「スイミー」の学習をしています。
場面ごとのスイミーの行動や気持ちを読み取り、ワークシートにまとめています。
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R5.6.15 鉄棒運動(3年生)

3年生の体育の授業の様子です。
練習の成果を見せ合いました。
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R5.6.15 相談週間3日目

相談週間3日目です。
頑張っていることを褒めてもらったり、困っていることを一緒に解決してもたっらりしました。
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R5.6.15 上手に縫えるかな?(5年生)

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 5年生は家庭科で裁縫に取り組んでいます。
 うまくいかない時は、友達や先生に聞きながら頑張っています。

R5.6.15 上手にできるようになってきました。(3年生)

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 3年生で取り組んでいる体育の鉄棒。
「先生、できるようになったよ!」と嬉しそうに話し、クルンと上手に回る姿を見せてくれる子がいました。

R5.6.14 バスケットボール(5年生)

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体育の授業の様子です。体育では、バスケットボールに取り組んでいます。ドリブルやパス、シュートの練習を繰り返すうちに、徐々に上達してきました。試合での動きもよくなってきました。

R5.6.14 玄関の花

職員玄関の花をボランティアさんにいけかえていただきました。
夏らしい雰囲気になりました。

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R5.6.14 フラッグフットボール(6年生)

6年生の体育では、「フラッグフットボール」をしています。
今日は、各チームで作戦を練り、まとめのゲームをしました。
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R5.6.14 相談週間2日目

相談週間2日目です。
アンケート結果をもとに、担任と話をしました。
丹南っ子の皆さん、困ったことがあれば、いつでも相談してください。
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R5.6.14 読み聞かせ

丹陽南小学校では、アジサイ読書期間中に読み聞かせボランティアよる読み聞かせを行っています。
今日は、『おじさんのかさ』を読んでいただきました。どの子も真剣な表情で聞き入っていました。
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R5.6.14 相談週間です。

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 昨日の相談週間の様子です。
 家に持ち帰って保護者と一緒に書いたアンケートをもとに、1人ずつ時間をとって困っていることや悩みについて担任と面談をしています。

R5.6.14 リズムであそぼう(1年生)

1年生の音楽では、「ジェンカのリズムであそぼう」の学習をしています。
今日は、ジェンカの音楽に合わせて、体全体でリズムをとり、みんなで楽しく学びました。
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