３年生の進路説明会がありました。保護者の皆さんにも参加していただき、３つの高校の方々に進路について説明をしてもらいました。
　資料を見たり、説明を受けたりする中で、メモを取る生徒や身体を乗り出しながらスライドを見る生徒など、真剣に説明を聴いていました。

３年生　英語　「ペアになって、英文を読み合おう　２」

写真：自信がついたら、教科担任の先生へ行って聞いてもらいました。

３年生　英語　「ペアになって、英文を読み合おう　１」

　本日は、２人組を作って１つのセクションの英文を、役割分担をしながら読み合う学習を行いました。まずはペア活動で練習を重ね、自信がついたら教科担任の先生のところに行って、聞いてもらいました。
　皆さんお互いを気遣いながら、しっかりと英文を読むことができました。

写真は、ペア活動で練習を行う様子

３年生　社会（公民分野）　「グローバル化する私たちの生活　２」

写真は、グループになり、グローバル化の影響について考える３年生の皆さん。

３年生　社会（公民分野）　「グローバル化する私たちの生活　１」

　「私たちの生活がグローバル化することにより、社会はどのように変化するだろうか」という学習課題について、関わり合いながら学びを行いました。
　３年生の皆さんは、外国の方がたくさん日本にやって来た時を想像し、様々な影響について考えていました。

写真は、グループになり、グローバル化の影響について考える３年生の皆さん。

２年生　理科　「金属と酸素の化合する割合」

　銅と酸素が化合すると、酸化銅という物質に変わります。酸化銅は銅と酸素が、４：１の割合で作られています。
　なぜ４：１なのか、という課題について取り組みました。

写真は、関わり合いながら課題に取り組む２年生の皆さん。

１年生　道徳　「あるピエロの物語　３」

写真は、自分の考えを発表している様子

１年生　道徳　「あるピエロの物語　２」

写真は、関わり合いながら考えを深める１年生の皆さん。

１年生　道徳　「あるピエロの物語　１」

　読み物資料「あるピエロの物語」は、友情について考えされられる物語です。生徒の皆さんは、「どういう友だちになりたいか」「友だち関係を続かせるには、何が必要だろう」など、自分の日頃の生活を振り返りながら考えを深めました。

写真は、関わり合いながら考えを深める１年生の皆さん。

２年生　技術・家庭（家庭分野）　「日常着の手入れを学ぼう」

　自分の着るものを大切にするために、修繕の方法について学習しています。今日は針と糸を使って、どうやって修繕するかの練習です。
　学習したことが普段の生活に生きると良いですね。

写真は、修繕方法を学ぶ２年生の皆さん。

１年生　音楽　「曲を聴いて、情景を想像しよう　２」

写真は、考えたことを代表者が発表している様子

１年生　音楽　「曲を聴いて、情景を想像しよう　１」

　「浜辺の歌」という曲を聴き、その歌詞からどのような情景が想像できるのかについて関わり合いながら考えました。考えた内容について、代表者が発表し、全員で共有しました。
　皆さんの想像力は、とても素晴らしいですね。

写真は、考えたことを代表者が発表している様子

１年生　社会（地理分野）　「Chromebookの機能を使って学習しよう」

　Chromebookの機能の１つであるジャムボードを使い、テーマに基づいて自分の意見を入力し、学級の皆さんで共有しました。自分の意見が簡単に全員に伝わるので、意見の交換にはとても有効な機能ですね。

写真は、Chromebookに自分の意見を入力する１年生の皆さん。

２年生　理科　「単元まとめテスト」

　単元の区切りの良いところで、単元テストを行いました。自分がどこまで理解しているかを確認するためには、大変有効ですね。

写真は、単元テストに取り組む２年生の皆さん。

３年生　数学　「授業の振り返りをしよう　２」

写真は、Chromebookに入力する３年生の皆さん。

３年生　数学　「授業の振り返りをしよう　１」

　４月からここまでの授業の内容を振り返り、Chromebookを使って、自分の意見を入力しました。この自己評価の部分をしっかり入力することで、来学期の学習に大いに役立ちますね。

写真は、Chromebookに入力する３年生の皆さん。

　１年生は、学校薬剤師さんの話を伺いました。スライドを使って、薬の服用やたばこ、酒の害など幅広く話していただきました。
　メモを取りながら耳を傾けている生徒がいたり、スライドの一枚一枚に目を向けたりする生徒もいました。

　２年生は、担任の先生による薬学講座です。たばこや酒の害について学びました。保健の授業と重なる部分もありましたが、改めて確認できたようです。

　３年生は、裾野警察署のスクールサポーターさんから薬物の種類やその危険性などについて講話をしていただきました。
　資料やビデオを使って、丁寧に説明していただきました。

　どちらのクラスでも、食事をしながらでしたが、真剣に話を聴いていました。家庭での食事と同じくらい給食も大切なことが分かりました。