今日の国語の時間は、話し言葉と書き言葉の違いについて学んでいました。藩士言葉と書き言葉の特徴を書き出してみてから、その違いについて考えていました。

　今日の算数の時間は、小数のかけ算の練習問題に取り組んでいました。友だちと教え合いをしながら練習問題に取り組んでいました。

　今日は、先生と一緒にホワイトボードづくりをしていました。先生と一緒に、糸のこ盤を使って板を切っていました。ハートの形に切ることができていました。

　今日の国語の時間は、はちどりのくちばしについて読み取っていました。問いと答えの部分を分けて読み取っていました。読み取ったことを学習カードに書き込みながら進めていました。

　今日の音楽の時間は、「かえるのがっしょう」のピアニカ演奏のテストをしました。指使いに気をつけながら演奏をしていました。最初にみんなで練習をしてからテストをしていました。

部首のカードを使って漢字探しをしました。
3人から4人のグループで一番たくさん多くみつけられたグループは21個！
これからの学習でもっと知っている漢字が増えるとたくさんかけて楽しそうですね。

　ひまわり学級、みんな仲良く遊んでいます。休み時間には元気に外に行ったり、一緒にすごろくやトランプをしたりして楽しく過ごしています。

　雨降りが続いていたので、久しぶりにあさがおの水やりをした子どもたち。つるがのびていて、驚いていました。毎日の水やりが楽しそうです。

○今日の献立

　ごはん・さわらの塩こうじ焼き・黄金和え・ごまみそ汁　　　　

○献立メモ

　今日は、「まごわやさしい」献立です。
「まごわやさしい」は、栄養バランスのよい和食に使われている、食品の最初の文字をつなげたものです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
「ま」の食品は、大豆から作られる「とうふ」です。
「ご」は、みそ汁に入っている「ごま」、
「わ」は、みそ汁の「わかめ」です。　　　　
「や」は、野菜、
「さ」は魚の「さわら」、
「し」は、きのこの「しめじ」、
「い」は、じゃがいもです。
探しながらいただきました。　　

　今日は、一宮市の環境政策課の方に来ていただき、緑のカーテン講座を行いました。地球温暖化の話や、緑のカーテンの効果について、実験を交えながら学習をしていました。この実験によって、緑のカーテンの効果がより実感できていました。その他にもLED電球と豆電球の違いなども実験をしながら楽しく学んでいました。子どもたちは、この授業を通してSDGsについてしっかり学ぶことができました

　今日の国語の時間は、「　」を使った文を書く練習をしていました。人から聞いたことは「　」を使って書くことができます。まずは、教科書の文を写して練習をしていました。

　今日の算数の時間は、小数のかけ算を使って文章問題を解く練習をしていました。辺の長さが小数の時にも面積や体積の公式が使えるかを計算をして確認していました。

　今日の社会の歴史の時間は、米作りが始まったころの村の様子や人々の生活について学んでいました。当時の米作りの様子が書かれた教科書の絵を見ながら、その当時の生活についてまとめていました。

　今日の道徳の時間は、教科書の「どうしてこうなるのかな」の単元を通して、みんなが気持ちよく生活をする上でやくそくやきまりを守ることを考えていました。教科書のさし絵をみながら。「どうしてこうなるの」という原因と「どうしたらいいの」の行動や約束を考えていました。

　今日は、先生と一緒に計算の練習をしていました。問題を解いてから先生と一緒に答え合わせをしていました。難しい計算もしっかりできていました。

　国語の授業では、物語文の「一つの花」を学習しています。今日は、第二場面の登場人物の気持ちや世の中の様子・出来事などを読み取っていました。登場人物の会話や行動に着目をして読み取っていました。

　今日の図工の時間は、くぎで固定する順番を考えながら作品作りを進めていました。図工室には、トントンとくぎを打つ音が響いていました。いろいろな部品を組み合わせて作品を作っていました。完成が楽しみです。

　現在、学期に1回ずつ実施している「尾西第三中学校区　小中合同あいさつ運動」を実施しています。1学期は、6月13日火曜日から16日金曜日まで実施の予定です。今日は、あいさつ運動初日ということで、尾西第三中学校の生徒会のみなさん、三中の校長先生や先生方、交通当番で通学班に付き添ってくださった保護者の方々、さらには一宮のマスコットキャラクターの「いちみん」にも参加してもらい、登校して来る子どもたちに元気なあいさつを届けてくれました。
　このあいさつの輪が地域にも広がってほしいと思っています。地域の皆さんも、お時間がありましたら登下校中の子どもたちにあいさつの言葉をかけてあげていただけるとありがたいです。

今日の道徳は、担任の先生が交換して道徳を行いました。

いつもとは違う先生による授業にわくわくしながら参加していました。

第２回目のほめ言葉のシャワーを行いました。
みんな握手をしたり、ハイタッチをしたりと楽しそうに主役の子を褒めていました。