「キュウリを使ったおいしそうなレシピ見つけた！」

　来週、自立活動の一環で、自分たちがつくった野菜を校内で販売する実習があります。子どもたちは、その販売会に向けて看板をつくったり、装飾物をつくったりして準備を進めています。さらに、買ってもらった人の助けになればと考え、買った食材をつかったレシピもChromebookで作っていました。

　愛知県愛知県教育委員会のWebサイトに、来春の公立高校入試に関する情報が公開されました。愛知県の公立高校への受検を考えている人は確認してください。

≫令和6年度愛知県公立高等学校入学者選抜（全日制課程）において「特色選抜」を実施する高等学校・学科及び入学検査の内容について

≫令和6年度愛知県公立高等学校入学者選抜（全日制課程）一般選抜における各高等学校の面接実施の有無及び校内順位の決定方式について

本日は、時折雷が鳴る雨模様の天気で
体育の授業では、安全面を優先して水泳を中止し、
屋内運動場で卓球を行っていました。

「卓球は初めて」という生徒もいましたが、
仲間と楽しい時間を過ごしていました。

中学校全体で「目の健康トレーニング」を実施しています。
簡単にできる眼球運動を継続しています。

学校でも家庭でもデジタル機器を長時間使うことが増えています。
自分で考えて目を大切できる人になってほしいです。

　コロナ禍による中学校生活の制限があって、残念だったことは何かを問われたとき、「入学した1年生（後輩）が、先輩の姿をみて学べなかったこと」がまず浮かびます。
　1年生にとって3年生の姿というのは、小学校の時に見てきた姿とは別人のように、体格的にも人間的にも大きく成長していて、ある種の憧れや目標像になるものですが、コロナ禍の中では先輩を身近に感じる場面がつくれませんでした。中学校教育の良さは、先輩が後輩に教え、後輩が先輩に学び、磨き合うことで共に成長できることだと思っています。（部活動がそのよい例です）
　今年は、あらためて、先輩・後輩が一緒になって活動する場面を積極的に仕掛けていきます。先日、生徒会が企画してくれた３学年交流会もその一つ。＜関連記事＞　ここ数年、学年単位で実施していた合唱祭も、今年は全学年が一堂に会して実施していくことを第一に検討中です。
　大中生約６００名が学年を超えて関わり合い、自分たちで創り、つなげていける学校づくりを進めていけるようがんばります。

　試合の様子です。

　先日、３年生にとって最後の夏の大会がありました。試合相手は木曽川中学校。相手が強く、なかなか思うようなプレーをさせてもらえず負けてしました。点差がついたときでも「最後まで走ろう」、「笑顔でバスケをしよう」と３年生が声を掛け合い、大変頼もしく感じました。悔しい結果にはなりましたが、最後まで諦めず走りきる姿がとてもかっこよかったです。
　引退式では、３年生から「バスケは一人ではできない」、「１日１日の練習を一生懸命に取り組むこと」、「最高のチーム」と仲間にメッセージを送っていました。また、後輩からも３年生に色紙のプレゼントをしました。互いに切磋琢磨して、仲間を思い合って過ごしてきたことがわかる引退式でした。

　３年生はこれにて引退です。バスケを楽しむことＮｏ.１のチームです！一緒にバスケをするのが楽しかったです！寂しい思いもありますが、バスケットボールを通じて得た経験をこれからの人生に生かしてください。そして３年生の思いを引き継ぎ、後輩たちは頑張っているところです。これからの活躍を楽しみにしててください。３年生、本当にかっこいい先輩でした。そしておつかれさまでした。

　３年生保護者の皆さま、これまでのバスケットボール部の活動へのご理解ご協力、そして温かい応援ありがとうございました。

　思い返すと、新チーム初の練習試合は、2桁失点での敗戦で、新チームはどうなるのか？と不安のスタートでしたね。新人戦も春の大会もなかなか1勝ができず悔しい思いをしましたが、野球に対して前向きに取り組み、力を伸ばすことができました。野球を楽しむ姿には、先輩から受け継いだ伝統が感じられ、頼もしいチームになりました。夏の1勝は、みんなの成長が感じられ、顧問としてとてもうれしかったです。
　2年半野球部として身に付けた力、経験を生かして、これからも頑張っていってほしいです。

保護者のみなさま、今まで選手を支えていただきありがとうございました。また、大会にも多くの応援に来ていただき、本当にありがとうございました。今後とも大和中野球部の応援をよろしくお願いいたします。

　本校ではSDGsについてのカリキュラムとして、１年生で国際理解ワークショップの学習を行っています。今年も一宮市観光交流課を通じ、あいち国際理解教育ステーション（AIS）から講師をお招きして授業が行われました。＜関連記事＞
　「世界一大きな授業」とよばれる、世界中の学校で展開されている学習内容で、アクティビティを通じて世界には文字が読めない人が数多くいること、文字が読めない人はどんな場面で困難が生じるのか考えるものでした。
　世界を知る学習を通じて、自分たちの普段の生活の良さや大切さに気づかせ、未来について考えていける力を育んでいきます。

　お昼休みの図書館。夏休みに向けて本を借りて読書を楽しもうと、たくさんの生徒が訪れていました。

月曜日から目の健康トレーニングが始まりました。保健委員が進行し、みんなの前に出て行っていました。さすが3年生！1年生から取り組んでいるので、しっかりと行っていました。勉強の休憩時間に行うと目の疲れも取れます。意識して取り組んでいけるとよいですね。

　7月8日（土）に行われた大会2回戦は、今伊勢中学校との対戦でした。序盤に1点を先制し、優位に試合を進めることができましたが、終盤に相手の猛攻により失点を許し、1-8での敗戦となりました。
　今まで「声をかけあうこと」をテーマにして取り組んできた成果を発揮し、苦しいピンチの場面でもあきらめることなく声をかけあい戦い抜くことができました。

　試合の様子です。

学年レクリエーションの様子です。
どのクラスも自分たちで楽しもうという気持ちが強く、とても盛り上がっていました。

学年のリーダーたちが企画・運営して、学年レクリエーションを行いました。

人前でも堂々とレクの内容を説明するリーダーたちの姿を見て、頼もしさを感じました。

中学校生活全体の中でも、部活動や生徒会活動など、２年生が今まで以上に大きな役割を担うことになります。
新しい大和中学校をつくる存在としてさらなる活躍を願っています。

　7/8(土)は女子の団体戦・個人戦が行われました。団体戦の予選リーグを2位で通過し、決勝トーナメントに進出しました。決勝トーナメントの初戦は強敵でしたが、決して諦めず、選手一人一人が最善を尽くしたことで勝利を収めることができました。続く準決勝は一進一退の攻防を繰り返し、代表戦までもつれる展開となりましたが、力及ばず３位という結果でした。個人戦には５名の選手が出場し、１名が西尾張大会出場を果たしました。

　7/9(日)は男子の団体戦・個人戦が行われました。団体戦の予選リーグを2位で通過し、決勝トーナメントに進出しました。決勝トーナメントの初戦は持てる力の全てを注ぎましたが、力及ばず敗退となりました。個人戦には５名の選手が出場しました。これまでの稽古の成果を発揮して勝ち進むも西尾張大会出場とまではいきませんでした。

　２日間を通して選手は稽古の成果を発揮してくれたと思います。女子は目標としていた西尾張大会に進むことができます。まだ、仲間と部活動に取り組むことができることに感謝し、少しでも成長して西尾張大会に挑みましょう！男子は残念ながら上位大会に進むことはできませんでしたが、ぜひ女子の練習を最後までサポートしてほしいと思います！

　保護者のみなさま、大会当日は朝早くからお弁当を用意していただき、会場に応援に来ていただき、本当にありがとうございました。今後とも大和中剣道部の応援をよろしくお願いいたします。

卓球部女子は、市大会の団体戦に臨みました。3年生にとっては、今までの努力の集大成ともいえる大会です。結果は、残念ながら予選リーグで敗退してしまいましたが、皆お互いを励まし合いながら接戦を繰り広げる試合となりました。来週は個人戦があります。最後まで悔いのない戦いができることを期待しています。頑張れ卓球部！

　大和町内にあるもう一つの中学校である一宮聾学校中等部。
　大和中との交流は1980年（昭和55年）から続いています。コロナ禍で中断したり、参加人数を絞ったりしてきましたが、今年は制限が緩和されたことで、6/27には互いの生徒会同士が中心となって、たくさんの生徒が参加しての交流会がもどってきました。＜関連記事＞　
　生徒がこれからの未来をよりよく生きていくことを感得するために、聾学校生徒との交流経験はとても大切な機会だと思っています。生徒同士のコミュニケーションや遊びを通して、自分にとっての当たり前でも相手にとって当たり前でないことがあることに気づくところから、多様性を知り、相手を尊重し、認め、理解しようとする力が育まれていくことと信じています。

本日の6時間目に屋内運動場で学年集会を行いました。課題、部活などに取り組み、夏休みを充実したものにするために、そして2学期に全員がそろって登校できるように、自分たちはどう過ごしたらよいのかを考えていました。
久しぶりの学年集会、みんな真剣なまなざしで聞いていました。

　目の健康週間ということで、朝の時間を使って目のトレーニングをしました。保健委員がみんなの前で説明をしてくれました。真剣に目のトレーニングに取り組んでいました。
　また、本日は聾学校のお友だちが８組に交流しに来ました。わからないことを優しく教える姿や、手話を通してコミュニケーションをとる姿がありました。また会いましょう。