今日は講師の石綿さんをお招きして
　リコーダー名人になるための
　講習会をしていただきました。
　
　上手にリコーダーを吹くために
　どのようなことを意識したらよいか
　教えていただきました。　
　たくさん練習していろんな曲を
　演奏できるようになりたいですね。


　今日から水泳の授業が
　始まりました。

　天気が不安でしたが
　無事に入ることができました。

　少し寒く感じるときも
　ありましたが
　やっぱりプールは
　気持ちがいいですね！

　

今日のやなっ子タイムは、ペア学級の3年生と一緒に遊びました。1組は3年2組と火の玉ドッジボールを、2組は3年1組とドッチビーを行いました。3年生に優しく声をかける姿、3年生にボールやビーを譲ってあげる姿は、見ている側も温かい気持ちにさせてくれました。「後輩を気にかけてあげる」、先輩としてとても大事なことです。これから学校生活の色々な場面で、周りを温かくさせる姿がたくさん見れるといいです。

道徳の授業で

「みんなのじょうず」「じぶんのじょうず」を見つけました。

普段から、友達の素敵なところを見つける活動をしているので

「じょうず」見つけはお手のもの。

「じょうず」を伝え合うときには、自然と笑顔が溢れました。

授業の振り返りでは

「もっとじょうずになりたくなった。」
「ともだちの、じょうずをもっとみつけたい」
「えがおになってくれて、うれしかった」

など、褒め合うことの喜びを、より感じたようでした。

これからも『褒め合う・認め合う』空気を大切にしていきます。

朝読書の時間に６年生が読み聞かせをしてくれました。

読み聞かせの途中にも、内容を丁寧に説明してくれたり、

読み終わった後にも、感想を聞いてくれたり、

１年生が楽しめるようにたくさんの工夫をしてくれました。

そんな６年生の読み聞かせを

１年生も、リアクションをしながら、夢中で聞いていました。

教室がほっこりした空気に包まれました。

本を通して、また一歩、ペアの心が近づきましたね♪

６年生のみなさん、心のこもった読み聞かせ、ありがとうございました。

　今日，朝の会で男子トイレのスリッパの乱れが気になるという話をしました。

　下校前…。

　男子トイレに一人で残って，スリッパを整頓してくれている子がいました。

　全体に話したことを自分事として捉え，すぐに行動に移す。

　その素直さと行動力に拍手です！

ICTの授業で、プログラミングを行いました。
人が来るとコンビニのドアが自動で開いたり、音楽が流れたりするなどのプログラミングをしました。難しい問題も諦めず、頑張っていました！

　今日は、1年生と6年生でペア読書がありました。
　今日に向けて6年生は、10分間という短い時間で1年生を楽しませられる本を選んだり、読む練習をしたりしてきました。
　笑顔でゆっくりと読む姿や読み終えた後に感想を聞く姿など、高学年らしさを感じました。
　1年生も、しっかりとお話を聞き、どっぷりと本の世界に浸ることができたようです。
　次回はペア集会。6年生が遊びを企画します。楽しい時間になるといいですね！

　今日は、歯磨き大会を行いました。
　養護教諭の長谷川先生より、歯磨きの仕方について話がありました。歯ブラシだけでは磨ききれないところがあり、デンタルフロスもあわせて使うことが大切だということを知ることができました。
　今日から日曜日まで、歯磨きチャレンジがあります。歯の状態は、磨き方でよくなります。家で今日学んだことを活かして、特にデンタルフロスを使って磨いてください。

社会の授業で、気仙沼市に残る課題を読み取り、気仙沼市復興大作戦と題して、震災前のように発展させるための方法を班で考えました。

気仙沼市の特色を調べ、水産物やブルーベリー農家を活用した取り組みや住みやすい町づくりを目指した取り組みなど、面白いアイデアをたくさん考え、プレゼンに向けて頑張っていました！

　図画工作の授業で作った「光のプレゼント」のうちわを今日持ち帰りました。
セロハンを貼り付けて作ったうちわは、太陽の光にかざすときれいな色が地面にうつります。
色とりどりの影を見て、子どもたちは大喜び。うれしそうにしていました。
この夏、お家で使ってみてください。

　今日は犬山警察署の
　署員さんをお招きして
　交通安全教室を
　していただきました。

　自転車を乗るときには
　守るべきルールがあり
　ルールを守ることが
　『自分の命を守る』ことに
　つながることを改めて
　実感していました。

　これからも
　交通安全に気を付けて
　生活していきましょう。

　その日の主役をほめる『ほめ言葉のシャワー』の活動の様子です。

　ほめる人も，ほめられる人も，周りの人もやわらかな笑顔です。

　人をほめる温かい言葉が，自然とそのようにさせているのでしょう。

　認め合う関係性をつくっていきます。

　5年生では、野外学習に向けて各部会、クラスで練習に取り組んでいます。少しずつみなさんの表情が真剣になり、練習にも力が入ってきました。野外学習まで残り24日、1か月弱になります。思い出に残る野外学習にするためにも、事前の準備から一生けん命取り組んでいけるといいです。

　今日から読書週間がスタートしました。
　図書委員会の子たちが考えてくれた図書クイズが図書館に掲示してあり、子どもたちは図書室の中から答えを見つけようと一生懸命探していました。
　また、読書ビンゴとしていろいろな種類の本を読んで、ビンゴカードに書き込む取組も始まりました。早速お題にあった本を読み、記入をしている子たちがたくさんいました。
　いろんな本をたくさん読んで、心を豊かにしていきましょう。

今日はクラブ活動がありました。
バドミントンクラブでは、チームごとにサーブやラリーの練習に取り組みました。
久しぶりにも関わらず、シャトルをよく見てうまくラリーを続けていました。
次回はダブルスでゲームをしていくので、楽しみです。

　金曜日の朝読書の時間、2年2組にマミーズさんが読み聞かせに来てくださいました。おすもうさんが出てくるお話でした。勝負に勝つために頑張るおすもうさんの姿は、とてもかっこよかったですね。
　6月12日からは、あじさい読書週間が始まります。普段読まない本や、友達のおすすめの本など、たくさん読めるとよいですね。

今日は、ご飯粒を噛んだものにヨウ素液を加え、反応を確かめました。
一人一人実験をして、自分自身で確認しました。

ごはんのデンプンが糖に変化して、体に取り入れられていることを学びましたね。

　休み時間、5年生はトーチトワリングの練習をしています。
　そこに6年生が参加し、技を伝授している様子です。
　素敵な演技ができるよう、意欲的に協力しようとする姿が大変立派です。

　植えた野菜の苗がぐんぐん育ってきています。
　学年の花壇に植えたナスやピーマンなどは、水やり当番の子たちが日替わりでお世話をしてくれています。少しずつ実が大きくなってきたので、収穫が楽しみです。
　植木鉢のミニトマトについては、赤くなった数を「とれたよカード」に記入してから持ち帰ることにしています。愛情たっぷりに育てたトマトは、きっとおいしいでしょうね。

昨日まで天候に不安がありましたが、本日無事にプール開きを行うことができました。

事前の説明のときから、小学校のプールに入ることが楽しみで仕方がない様子でした。

水慣れで、入水すると「つめたぁ〜い！でも、きもちいい〜！」

と笑顔いっぱいでした。

バディを組み、水からあがった後にはバディの健康チェックもしっかりとしていました。

次回は顔をつけたり、もぐったり、色々なことをする予定です。

楽しみにしていてくださいね♪

１年生は金曜日がプールの予定になっています。

次回もプールの用意、ご協力をよろしくお願いします。