最新更新日:2024/11/21
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。

【1・2年生】野菜の苗を植えました!

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昨日観察した野菜の苗を畑に植えました。

植える前にまずは草抜きです。
野菜が大きく育つように、草を一生懸命抜きます。
暑い中、頑張りました!

野菜の苗を植えます。
穴を掘って、優しくそーっと植えます。
大きくなあれの気持ちを込めて植えることができました。

これから水やりなどのお世話や、成長の観察をしていこうね。

4年生理科

春の生物の様子を観察しました。昨日はオタマジャクシを、今日は校庭の花をスケッチしました。1年間の変化を見ていきます。
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【4年生】体育の学習

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体力テストの練習をした後、二グループに別れてオリジナルのリレーコースを作りました。
これまでの反省を生かし、スピードを意識した障害物になるようにみんなで考え、工夫しました。
実際に走ってみると、どのグループもこれまでよりスピードあるコースになり、タイムを計って競い合いました。

【4年生】外国語の学習&おまけ

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今日もクリス先生と楽しく外国語を学びました。
ユニット1のまとめとして、それぞれの国の名前や挨拶を英語で言い、簡単な書き取りもしました。
また発展として「I want to 〜 」の言い方も覚え、
「I want to go to Philippines」「I want to go to Belgium」
などと、練習しました。
行ってみたい国をグーグルアースで見る活動も興味深く取り組んでいました。

おまけ・・・
2階のトイレのスリッパが新しくなりましたよ〜!!

【1・2年生】苗の観察

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 今日の生活科は、野菜の苗の観察をしました。
 目や手を使って、形や色、手触りなど一つ一つの部分を詳しく観察することができました。

「なすの葉に柔らかいとげがあったよ」「上から見るとこんなふうに葉がついていたよ」「形が〇〇みたい」と、たくさん苗の秘密を発見していました。

【5・6年生】お茶を入れてみよう

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 家庭科の学習で、お茶を作りました。今時、なかなかお茶っ葉から作るという経験はしないのかなと思います。いい経験ができましたね!

【1・2年生】図工の様子

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 今日は、図工で「ひかりのプレゼント」の学習をしました。

 まず初めは、各自持ってきた材料に光を通して見る活動からスタート。見慣れた物でも、光を通すと見え方が違うことに驚き、さらに高さや角度を変えてみると見え方が変化し、またびっくり。

 その後、活動に移ると、マジックやセロファンで色をつけたり、水を入れたりとそれぞれ工夫しては光に通して、また付け足して・・・もうみんな光のプレゼントに夢中です。
「きれい!」「こんな風に光るよ」と歓声で教室はいっぱいでした。

【4・5・6年生】第一回児童議会

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 6時間目に本年度初めての児童議会が行われました。今回の話し合いのテーマは「なかよし班交流会のレクリエーション」についてです。全校が楽しむためにはどうすればいいのか子供たちだけで考えました。交流会が楽しみですね!

【4年生】音楽の学習

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「ドレミの歌」の合唱と合奏をしました。

「木琴で主旋律や副旋律を弾いてみたい!」という子ども達の希望でチャレンジ!!
 
今日始めたばかりなので、本人たちは納得言ってないようです。

「もっと練習しよう!!」と練習に励んでいました。

【5・6年生】燃やしてみよう

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 理科の授業で自分たちが燃やしたいものを持ち寄って燃やしたり、空気を燃やすとどうなるのかなど実験をしました。閉じ込めた空気の中に火のついたろうそくを入れて、石灰水を入れると・・・。

「真っ白になった!」という声があがりました。

やっぱり実験は面白い。

朝の篠笛練習

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 今日のくりすタイムは、なかよし班に分かれて篠笛を行いました。
 一人ひとりのレベルアップを目指してコツコツと練習しています。

【4年生】朝の篠笛練習

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今朝の篠笛練習は、4年生が1・2年生の教室へ行って練習のサポートをしました。
一生懸命取り組む1・2年生の子たちに、やさしく丁寧に教える4年生・・・さすが上級生!!先輩としての使命感が感じられました♪

【1年生】国語の様子

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あさのおひさまの音読をしました。
内容に合わせて体を動かしながら読みました。
「あさのおひさま おおきいな!」
両手を広げて、体全体を使って音読することができました。

ひらがなの学習も頑張っています。
書き順やどの部屋から始まるかなど、確認しながら進めます。
良い姿勢で、いつも丁寧に書いています!

たのしいな、ことばあそびという学習もしました。
あから始まる2文字の言葉、3文字の言葉、4文字の言葉を探します。
多くの言葉を集めることができました。

毎日自分の力で、一生懸命頑張っています!

2年生 国語

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1年生で習った漢字を復習中

「丸くなっちゃったね〜 角をつけると形が整うんだよ〜」

とめ、はね、はらいにも気をつけて書いていきます。

「よしっ!まるだよ〜」
「やったあ〜」

【1・2年生】情報の様子

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タブレットでできることがたくさんあることを学びました。

タブレットで図鑑が見たり、動物クイズをしたりしました。
動物がすきな子どもたちは、大盛り上がり!
新しい機能が知れましたね。

eライブラリを使って、算数の復習もしました。
どんどん正解を増やしていくことができましたね。

タブレットを使ってできることがたくさんあります。
普段の学習に生かしていきましょう!

【4・5・6年生】体育の学習

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来週の体力テストに向けて、体前屈と反復横跳びの練習をしました。
その後、ペアに別れてバトンパスの練習をしました。
どうしたら早くスムーズにバトンを渡すことができるのかを自分たちで考えながら取り組みました。
「ゴー!!」「はい!!」と声をかけたり、ダッシュの位置を変えたりしながら何度も繰り返し練習していく中で、みんな上達していくようすが見られました。

次回は、実際にトラックを走ります。練習の成果が発揮できるといいですね。

【4・5・6年生】学活〜自然教室について〜

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今日の学活では、自然教室のスローガンや役割について話し合いました。

スローガンは『「一致団結」〜日間賀島を五感で知りつくせ〜』に決まりました!

自然教室で、どんな姿を見せてくれるのか、今から楽しみです!!

【1・2年生】音楽の様子

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「小さな畑ってどれくらい?」
「これくらい…」
「大きな畑は?」
「こ〜れくらい!!」
体や声の大きさで表現しながら歌いました。
一人ひとり工夫しながら歌うことができましたね。

やまびこのうたでは、人役と山役に分かれてやまびこをやりました。
「やっほ〜!」
「やっほ〜!」
教室にやまびこが響き渡ります。
やまびこのうたも、歌を聴いて上手にまねっこができました。

自然の力

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くりすっ子の元気な声よりも
「ごーごー」
という木曽川の濁流の音が上回っているGW明けです。

昨年の5月以来、久々の増水。
通勤途中の川の様子が、職員室での朝の話題となっています。

どんな連休でしたか

5日間の連休が明けました。朝会で校長先生から、どのような連休を過ごしたのか、桃太郎祭りでの活躍の話がありました。
今年度も「本物になる〜season2〜」として、様々な世界を体験し、視野を広げて、自分の力を身につけていくことを目標に取り組んでいくことの大切さを話していただきました。
体験、経験に勝るものはなし!ですね。
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