進路ファイルを作成しました。
これから、テスト計画表、成績表、テスト振り返りなどを綴っていく予定です。
また、進路に関する資料なども綴っていきます。
本日は、体験入学に関する資料を配布しました。
このファイルには、メモ用紙も綴っていきます。

担任の先生と何度も進路面談をしていきます。
話した内容をしっかりとメモをとり、自分の夢に近づける道具にしてほしいです。

技術では、計測や制御を行うためのプログラミングの考え方について学習しました。身の回りの道具に使われている技術を知る機会になりました。

国語では、漢詩の学習を行いました。漢字がもつ意味やイメージをもとに、作者の思いを想像したり、情景を考えたりすることできることに気付いた生徒がたくさんいました。

体育では、体力テストを行っています。今日は、ハンドボール投げや持久走に取り組みました。昨年に比べてどれだけ記録が伸びたでしょうか。１年の成長を確かめながら、行いました。

理科では、炭酸水素ナトリウムの熱分解の実験を行いました。加熱することによって、物質にどのような変化が起きるのか、安全に対する配慮をしながら、みんな興味をもって実験に取り組みました。

国語では、シンシュンを題材にして、物語文を読み深めるための工夫を行っています。場面ごとの登場人物の心情の変化が分かるシーンについて、友達と意見を交わしながら、作品を読み深めていきました。

　５月３０日（火）に「グリーンランドあさけ」での校外学習が予定されています。今日の６限にオリエンテーションを行い，目的や活動内容，係の仕事などを確認しました。カレー作りやレクリエーションが今から楽しみですね！

　本日の献立は
　　ご飯
　　牛乳
　　さばの塩焼き
　　こがね和え
　　吉野汁

　今日は「だしを味わう日」です。「だし」は、天然素材のうま味や香りが溶け出た、和食の基本となる汁です。今日の吉野汁は、かつおの削り節からとっただしを使って作りました。だしのうま味や香りを味わって食べましょう。

３年生の進路学習の様子です。今日は、進路選択に必要な資料をまとめていくためのファイルを一人一人が準備をしました。それぞれの夢の実現につながるパスポートになると思います。大切にしていってください。

清掃活動の様子です。一人一人が責任をもって自分の担当場所の清掃に取り組んでいます。みなさんのおかげで、気持ちのいい環境が守られています。ありがとうございます。

どのクラスも、落ち着いた雰囲気で１日の準備をしたり、先生のお話を聞いたりしています。充実した１日になりそうです。

今日で４月が終わります。新年度が始まってから１か月が終わります。新しい環境の中でがんばり続けた生徒のみなさん、本当にすばらしい姿でしたよ。大型連休に入ります。心と体のリフレッシュをしてください。

今朝もとても気持ちのいい青空が広がっていました。登校してくる子ども達から、さわやかなあいさつが返ってきます。今日も体調に気をつけながら笑顔で過ごしましょう。

数学では、文字式の因数分解について学習しています。共通因数を見つけて、まとめる作業を、早く正確に行うことができるよう、しっかり練習を行いました。

理科では、力のはたらきについての学習をしています。今日は、１年生と２年生で学習した「力」の内容を復習して、今後の学習をスムーズに進めることができるようにしました。忘れていた内容もありましたが、しっかりと思い出すことができました。

理科では、原子の記号を使って化学式をつくり、物質のつくりを表す方法を学習しました。目で見ることができない小さな分子を表現するためのルールをしっかりと覚えました。

社会では、自然災害に対する組織的な備えがどのようになされているかについて学習しました。万が一のことを考え、備えることが大切であることを再認識しました。

英語では、動詞の後に「人」「物」を続ける表現について学習をしました。友達に何かを見せたり、伝えたりするという表現を覚えたので、英会話の練習を行う際、表現の幅が広くなりました。

技術では、木材の種類について学習しました。木の種類によって色合いや強度、加工のしやすさなどが違うことを知ることで、目的にあった材料を考えることが大切だと分かりました。

社会では、国や都市などの地球上の位置をどのように表すかを学習しました。緯度や軽度、基準の決め方など、しっかりとルールの確認をしました。その後、地図を使って都市の位置の確認を行いました。