最新更新日:2024/11/27
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

R5.6.19 あいさつデー

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 少し汗ばむ朝に、元気な挨拶の声が東西の門で響き渡りました。
 PTA役員・委員の皆様、ありがとうございました。

R5.6.16 今週もがんばりました(4年生)

 今週は、プログラミング、理科の実験、工作、水泳など、さまざまな学習に取り組みました。いろいろな学習に興味をもち、一生懸命がんばっています。
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R5.6.16 水泳が始まりました(5年生)

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5年生は今年度初めての水泳を行いました。
とても良い天気の中行うことができました。

少し寒い様子もありましたが、
プールでのルールを確認しながら水慣れをしました。

これからも元気に安全に行っていきたいです。

R5.6.16 はじめてのプール(1年生)

 みんなが楽しみにしていたプールの学習が始まりました。「つめたい」「気持ちいい」と言いながら、大きなプールを楽しんでいました。
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R5.6.16 読み聞かせ、ありがとうございました。

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 昼放課、ボランティアさんに読み聞かせをしていただききました。
 「999ひきのきょうだい」という本でした。
 読み聞かせが終わった後、子どもたちは気づいたことをボランティアさんに話していました。

R5.6.16 相談週間最終日です。

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 今日で相談週間最終日です。
 子どもたちの学校生活が楽しくなるように、「チーム丹陽南」として取り組んでいきます。

R5.6.16 頑張るぞ!オー!(6年生)

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 今日は、試合前に円陣を組んで掛け声をかけてから試合に臨みました。
 フラッグフットボールは、作戦が大切です。
 動き方のパターンをチーム内で考え、相手のディフェンスによって流動的に動いたり、パスを出したり、頭を使うスポーツです。
 授業後は、心も体も頭も疲れたようでした。

R5.6.16 かけっこ!(1年生)

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 1年生は体育で「かけっこ遊び」に取り組んでいます。
 少し汗ばむ陽気の中、ハードルを飛び越えたり、ぎざぎざコースやくるくるコースなどを走ったりして、たくさん運動することができました。

R5.6.15 コロコロコロガーレ(4年生)

4年生の図画工作の授業の様子です。
コロコロコロガーレの制作をしています。自分がイメージした通りにビー玉が転がり、下の階に落ちていくように、工夫して作りました。

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R5.6.15 プログラミング学習(4年生)

スプラウトを使って、プログラミングを学んでいます。
今日は、ICT支援さんに教えてもらいました。
自分がイメージした動きをプログラミングすることができました。
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R5.6.15 授業の様子(5年生)

5年生の算数では、「少数のわり算」を学習をしています。
割合を表す小数を使った問題を解きました。
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R5.6.15 授業の様子(3年生)

道徳の授業の様子です。今日は、「友だち屋」という資料を通して、友だちとはどういうものかを考えました。
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R5.6.15 授業の様子(2年生)

3年生の国語では、「スイミー」の学習をしています。
場面ごとのスイミーの行動や気持ちを読み取り、ワークシートにまとめています。
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R5.6.15 鉄棒運動(3年生)

3年生の体育の授業の様子です。
練習の成果を見せ合いました。
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R5.6.15 相談週間3日目

相談週間3日目です。
頑張っていることを褒めてもらったり、困っていることを一緒に解決してもたっらりしました。
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R5.6.15 上手に縫えるかな?(5年生)

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 5年生は家庭科で裁縫に取り組んでいます。
 うまくいかない時は、友達や先生に聞きながら頑張っています。

R5.6.15 上手にできるようになってきました。(3年生)

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 3年生で取り組んでいる体育の鉄棒。
「先生、できるようになったよ!」と嬉しそうに話し、クルンと上手に回る姿を見せてくれる子がいました。

R5.6.14 バスケットボール(5年生)

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体育の授業の様子です。体育では、バスケットボールに取り組んでいます。ドリブルやパス、シュートの練習を繰り返すうちに、徐々に上達してきました。試合での動きもよくなってきました。

R5.6.14 玄関の花

職員玄関の花をボランティアさんにいけかえていただきました。
夏らしい雰囲気になりました。

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R5.6.14 フラッグフットボール(6年生)

6年生の体育では、「フラッグフットボール」をしています。
今日は、各チームで作戦を練り、まとめのゲームをしました。
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