本日の献立は
　　麦ご飯
　　牛乳
　　さばの香味だれ
　　ほうれんそうのささみ和え
　　すまし汁

　日は「だしを味わう日」です。今日のすまし汁は、かつおの厚削りからとった「だし」を使っています。和食には、かつお節やこんぶなどのうま味をひきだした「だし」が欠かせません。「だし」のうま味を味わいながら日本の食文化を考えましょう。

　６月の献立表をアップしました。↓
　https://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/system/file...

数学では、素数の学習を行いました。素数を理解することで、素因数分解を行うことができるようになります。繰り返し練習して、大きな数の素因数分解を行うことができるようになりました。

英語では、疑問文の作り方について、学習しています。ｂｅ動詞を使った疑問文と一般動詞を使った疑問文の違いについて、しっかりと意識することができました。

理科では、動物の分類について学習を進めています。今日は、外骨格の動物について調べていきました。体の動かし方、筋肉のつき方、使い方など、セキツイ動物と大きな違いがあることが分かりました。

登校後の教室の様子です。笑顔で友達と語らって過ごしたり、１日の準備をしたりしています。今日もよいスタートを切ることができています。

自分の将来に備えること、自分が参加する行事に備えること、万が一の出来事に備えることって本当に大切なことですね。そんな習慣を身に付けていきましょう。

今日は、明け方から雨が降ったりやんだりしていました。子ども達は、雨を気にしながら、登校してきましたが、元気にあいさつをして教室にむかいました。今日も体調管理をしっかりして過ごしましょう。

３年生の生徒たちと保護者の方が、興味をもった高校や学科のブースに出向き、お話を聞きました。学科によって特徴が大きく違うことがわかりました。直接お話を聞く機会があって、とてもよかったです。

進路説明会のあと、高校の先生の話を聞く会を開催しました。丹陽中学校の卒業生がたくせんお世話になっている近隣の高校の先生方が、それぞれの学校の魅力について、しっかりと話をしてくださいました。進路選択にとても役立つ会になりました。

本日の午後、屋内運動場にて３年生の生徒と保護者の方を対象に、進路説明会を行いました。３年生のみなさんは、いよいよ進路選択にむけての取り組みがスタートします。自分の夢や目標をしっかりと実現するために、がんばっていきましょう。

　本日の献立は
　　中華めん
　　牛乳
　　ちゃんぽん
　　揚げギョーザ
　　ひじきの中華和え

　ちゃんぽんは、長崎の郷土料理として親しまれています。今日のちゃんぽんには、ぶた肉、いか、なると、キャベツ、にんじん、もやし、にら、長ねぎの８種類の具が入っています。たくさんの具からうま味が汁に出ているので、味わってください。

どのクラスも落ち着いた雰囲気で読書をしたり、先生の話を聞いたりしています。今日もいいスタートを切ることができています。

短い時間ですが、今日もみんなで協力して、清掃活動に取り組んでいます。集中して取り組む姿が立派です。

先を見通して行動する、いろいろなトラブルに備える、日々の生活の中で工夫できることを積み重ねていきましょう。

今朝は、雲が多い空でした。明け方、少し雨が降りましたが、この後は穏やかな天気になるようです。今日も、体調に気をつけて過ごしましょう。

　今日の道徳は，来週（火）に予定されている校外学習の班で，グループエンカウンターを行いました。一人一人のカードに書かれている内容はちがい，自分の持っている情報を出し合わなければ問題を解くことができません。班のメンバーとの親睦を深めながら，協力することの大切さを学びました。

　本日の献立は
　　ご飯
　　牛乳
　　ぶた丼の具
　　合わせみそ汁
　　野菜ゼリー

　今日の合わせみそ汁は、赤みそと白みその２種類のみそを合わせて使っています。みそは材料の配合や産地の違いにより、味にそれぞれの特徴があります。コクの深い赤みそとやさしい甘味の白みそを合わせたみそ汁を味わってください。

本日の午後、講談師の旭堂鱗林さんをお招きして講演会を行いました。お話のテーマは、「笑う門には福来たる！　笑顔で乗り切れどんなときも！」でした。「困ったことがあっても、笑顔を大切にして周りの人たちと力を合わせれば、乗り越えることができる。」そんな素敵なお話を、たくさんの笑いを交えながらしてくださいました。あっという間の１時間でした。地域のみなさまにも多数ご参加いただきました。本当にありがとうございました。

テストが終わり、みんなほっとした表情です。いつもより笑顔がたくさん見られました。みんなでおいしく給食をいただきました。

テストが終わった今日、３限と４限の学活で、
修学旅行のことを行いました。

新幹線の座席を決めました。
また見学地で働くスタッフを事前に調べるレポートも作成しました。

その一方で、学級担任と進路に関する面談を、廊下で行いました。