今日は朝の時間に読み聞かせをしていただきました。どの子も静かに聞き、楽しそうな表情で聞いていました。これからも、朝の時間などを活用して読書をしていきたいと思います。

　昼放課にペアのお兄さんお姉さんに遊んでもらいました。
　すごろくやいす取りゲームなど、６年生の子が考えてくれた遊びで楽しく遊びました。
　優しく声を掛けてくれるので、みんなにこにこ笑顔でした。

　さつま芋の苗を植えました。苗の下部分、茶色くなっているところを土の中に入れ、優しく押さえました。昨年は大きくておいしい芋がたくさんとれました。「今年もおいしいお芋がたくさんとれるといいな。」という子供たちの声も聞こえきました。収穫までみんなで世話をしていきたいと思います。

　今年度初めての読み聞かせがありました。今日の話は「うえきはちまる」でした。植木鉢の仲間のお話です。子供たちは絵本の世界に入って楽しむことができました。

　今日は算数の授業でたくさんの子が手をあげていました。前に出て筆算のやり方を説明している様子に感心しました。また理科の学習では実験を行いました。回路を作り、電流を通すにはどうすればいいのか、また乾電池を逆につけたらどうなるのかグループで試行錯誤しながら取り組んでいました。

　４月下旬に植えた野菜の芽が続々と出てきています。中には本葉が出始めているものもありました。
　今日は、野菜の芽を観察しました。大きさや形、色はもちろん、触った感じや匂いなど詳しく観察しました。この後、野菜ができるように大きく育ってほしいです。

　今日は理科で新しい単元の「メダカのたんじょう」の学習をしました。メダカの飼い方や、おすとめすの見分け方を知り、実際にメダカを見て見分けました。背びれとしりびれに違いがあり、そこで見分けることができるということを学ぶことができました。

【第１回　学校運営協議会の報告】

１　開催日時　令和５年５月11日（木）16:00〜17:00

２　場所　赤見小学校　図書室

３　傍聴人　０名

４　出席者１１名

５　議事と審議内容
（１）赤見小 学校運営協議会について
○コミュニティ・スクールの概要・会則について
・校長より、学校運営協議会の目的・役割等の説明があり、了承された。
○組織について
・委員の委嘱について確認をした。
・会則に基づいて会長が指名され、その後、会長より副会長が指名された。
（２）本校の教育活動について
・学校側より、以下について提案があり、了承された。
○教育目標および経営方針
○行事計画
○予算の執行計画
○開校150年記念の写真撮影への保護者・地域の参加
○学校公開等のアンケート実施方法の変更（一部記名制の導入）

６　次回の予定について連絡
　７月６日（木）正午より　図書室

　13日（土）朝８時から、赤見小応援団の方たちが中心となって、プール南の学年園にサツマイモ畑の畝づくりをしてくださいました。今週以降、子どもたち自身でサツマイモの苗を植えていく予定です。
　応援団の皆様、児童のために早い時間からご協力をいただき本当にありがとうございました。

　国語で「図書館たんていだん」を学習しました。司書の先生に本の分類を教えてもらいました。図書館には、いろいろな本があるので、これから分類番号を見て本を探したり借りたりすることができます。どんどん本を借りてほしいなと思います。

　視力検査がありました。
　教室で検査の仕方のお話を聞いた後、保健室で視力を測りました。

　学校の図書館で本を借りる練習をしました。
　図書館司書の先生に本の借り方を教えてもらった後、自分の読みたい本を探して、カウンターに持っていきました。
　学校の本は、１週間借りられますが、今回は、来週の火曜日に返却の練習をする予定です。

　総合の学習で、グループごとに新聞切り抜き作品を作っています。各グループで「戦争」「スポーツ」「植物」など、興味関心のあるテーマに合わせた新聞記事を探して切り抜きました。完成が楽しみです。

　社会科の学習で東日本大震災で被災された方が、生活の中でどんなことに困るのかを考え、グループで話し合いました。グループで話し合う中で、新たな気付きが生まれ、自分の考えを深めることができました。

　体育の時間に、体力テストの50メートル走をしました。
　スタートの合図を聞いて、自分の決まったコースを一生懸命走りました。最後まで走り切って、みんなにこにこ笑顔でした。

　今日は、５・６年生合同で体力測定をしました。
　各種目において、自分のもっている力を十分に発揮することができました。また、仲間と協力しながら記録をとったり、励ましの声をかけ合ったりする姿も見られました。

　５月９日と１０日に緑の羽根共同募金がありました。代表委員会の子たちが募金箱を作成し、自分のクラスとペアのクラスに募金の呼びかけを行いました。２日間でたくさんの募金がありました。ご協力ありがとうございました。

　今日はエコレンジャーという、環境教育の一環の活動を始めました。資源を再利用するために、各クラスの古紙を回収し体育館で一つにまとめました。初めての活動にみんな生き生きしていました。これから毎週木曜日に各グループに分かれて活動を行います。高学年として、これからも学校のために様々な活動をしていきます。

　今日は５月２日のペア活動後に書いた手紙を交換しました。お互いに思いのこもった手紙を渡して、「また遊ぼうね。」や「二日は楽しかったよ。」など仲が深まった様子が見られました。

　視力検査を行いました。片方の目を隠し、前方にある形を見て答えます。養護教諭の先生の話をしっかり聞いて行うことができました。