後輩は、先輩に教えてもらって学んでいきます。
先輩は、後輩に教えることで何が大切なことかを再確認し、そしてわかりやすく伝えることを学んでいます。
先輩・後輩のどちらにとっても大切な学びの場です。

教育実習生が授業実習に入っています。
教育実習の時に覚えたことや経験したことは、ベテランの先生でも、しっかり記憶に残っていて、日々大切にしていることが多いものです。実習での成功も、失敗も、すべてが次代を担う教師への糧となります。生徒と一緒に互いを磨き合ってください！

　学活で、「自分のよさ」「友だちのよさ」を見つけて大いに盛り上がりました。班の仲間から、自分のよいところをいくつか挙げてもらえると、とてもうれしいですね！

　本日学活の時間、昨日から取り組んでいる、修学旅行のレポート製作の様子です。天候でのハプニングもありましたが、全員無事に帰路につくことができ、楽しいことなどを思い出しながら制作に励んでいました。

朝のオンライン集会で保健委員による発表を行いました。5月に熱中症予防講座を行いましたが、熱中症復習クイズで、予防を呼びかけました。
これから暑くなり、気温が上がると熱中症が心配されます。みんなで学んだことを生かし、予防に努めましょう。

数学の授業では、隣の生徒と席をくっつけていました。
この方が話し合い活動がスムーズにいくというねらいがあるようです。

座席の工夫で学習効果が上がる可能性を感じました。

国語の授業で漢字の小テストが行われていました。
毎時間のはじめに１０問の出題されるそうです。
生徒たちは、必死に取り組んでいました。

chromebookを使う授業が増えている中で
何度も書いて漢字を習得することは大切だと感じました。

技術の授業で割り箸を使って、橋の丈夫な構造を考える授業を行いました。
うまくつなげられず苦戦しながらも、仲間と協力して地震にも強い橋の構造を考えることができました。
丈夫な構造について学ぶと、周りの建造物を見る目も変わりますね。
授業で学んだことを実生活に生かしてほしいと思います。

　現在、学級閉鎖中の３クラスはオンラインで授業を行いました。朝の健康観察から、学校の時間割通りに授業に取り組みました。画面越しに笑顔も見られ、リラックスした雰囲気で授業に取り組んでいる様子が伝わりました。明日もオンラインで授業を行いますので、体調が良ければぜひ参加してくださいね。

　本日から、３年生は３クラスが学級閉鎖となり、いつもより静かな北舎４階ですが、生徒たちは一生懸命に授業に取り組んでいます。生ぬるい暑さとじめじめとした空気のせいで、睡魔に負けそうな自分を奮い立たせながら、頑張っている姿が見られました。

歯科検診がありました。
毎日の歯磨きの習慣を大切にして，大人になっても健康な歯と歯ぐきを保ってほしいです。
後日「歯科検診の結果のお知らせ」を全員に配付します。

　本日登校している学年・学級につきましては、体調不良の生徒は各クラス数名いるものの、感染拡大の状況は見受けられないため、本日は早帰りはせず、通常通りの日課で授業を行います。
　また、明日以降、部活動についても再開していきますが、昨日配付した感染予防に努めていただくとともに、体調の悪い場合の無理な登校や部活動の参加は控えてくださいますようお願いいたします。

１３８円です！ありがとうございました！
元気な声を出して、販売実習に向けて練習しました。
紙の野菜に値段を付け、店員さんとお客さんに分かれ、それぞれの立場で役割を持って取り組みました。８組らしい明るく人気なお店になるよう頑張ります！

6月8日（木）、9日（金）に予定していました「上級学校ワークショップ」は延期させていただきます。詳細が決まりましたら、後日改めてお知らせいたします。

美術の写生が行われていました。
どの生徒も一心不乱に筆を動かしているのが印象的でした。

作品づくりに一生懸命に取り組む姿から
きっとすてきな作品が完成すると思いました。

昨日、校外学習レポートづくりに取り組みました。
キーワードは「感動した体験を分かりやすく伝えること」です。
動物たちの画像を選んで、工夫を凝らしたタイトルをつけました。
何よりとても楽しそうに活動していました。

今週の木曜日には学級ごとにレポート発表会があります。
どんな発表会になるのかとても楽しみです。

今年度、学校行事や総合的な学習の時間を活用して
人前でプレゼンテーションをする機会を
随時設けていく計画を立てています。

総合的な学習の時間に、合唱曲の候補を聴きました。
自分のクラスの授業での合唱の様子やクラスの特徴をイメージしながら、どの歌を歌いたいか希望を決めました。

クラスで初めて取り組む行事です。各クラスの力を合わせて，自分たちの合唱を創り上げていってほしいと思います。

　先週の木曜日から３年生が修学旅行のため、１・２年生のみで過ごしました。２年生は最上級生としてクラスのために、人のために過ごす姿が立派でした。
　１・２枚目は給食の様子です。人数が少ない中、とても早く準備をすることができました。
　３枚目は、体育の授業の様子です。教育実習生と一緒にバドミントンをしました。

２年生のあるクラスでは、教育実習生による英語の授業が行われていました。

生徒たちは大きな声で英文を読み、ペア活動に一生懸命に取り組んでいました。
実習生は生徒たちの様子をよく見回っていました。

教える側も教えられる側も、新鮮な気持ちで授業にのぞんでいました。

　無事帰着しました。大雨の影響による新幹線の乱れで帰着が遅れご心配をおかけしましたが、事故なく帰着できたことに安堵しています。特に、東京駅の発車が遅れていることを生徒に伝えたあとに、それをきちんと受け止めて、混乱なく、互いに気遣いながらうまく待機してくれている生徒の姿にうれしく、頼もしく思いました。スローガンどおり。「未来で語れる旅」になったのではないかと思います。
　旅を終えたばかりの今は、数々の思い出に残るシーンが浮かび、話も尽きないでしょうが、今後、修学旅行を通じてできたこと・できなかったことなどをおちついて整理しながら、今後の学校生活につなげていきます。
　慣れない生活リズムで見た目以上に疲れているなと感じる生徒も少なくありません。今日明日はゆっくり体を休めて、心も体も元気にリスタートすることを願っています。
　保護者の皆様にもご心配をおかけしました。ご理解とご協力に、引率職員一同心から感謝申し上げます。