教科書の文章の中から、一定の表現の部分を抜き出します。簡単なようで、注意をしていないとなかなか見つかりません。よく読んで、文の内容をつかんでおく必要があります。

英語で日付を表現する学習をしました。
タイのお祭りや、オーストラリアのクリスマスの映像などから流れる音声を聞いて、何月何日かを答えました。
自分の誕生日が英語で言えましたか？

　今日は、あさがおのたねをまきました。土に指で穴をあけ、一粒ずつまきました。いつ芽が出てくるか楽しみにしています。

１　日時　令和５年５月２７日（土）９：３０より
２　場所　本校　多目的室
３　公開予定　公開
４　傍聴人数　４名まで
５　議題内容
（１）学校運営協議会の目的および年間計画
（２）学校評価について
（３）学校教育目標および重点努力目標
（４）その他
６　その他

　なお、傍聴を希望される方は、身分を証明できるもの（運転免許証や健康保険証やマイナンバーカード）を持参の上、５月２６日（金）までに、直接学校までお申し込みください。４名を超える場合は、抽選とさせていただきます。また、申込後については、健康観察にご協力ください。

操作が簡単なプログラミングソフトを使ってアニメーションを作りました。自分が描いた絵が動くのを見てみんなとても驚き、夢中で取り組みました。

去年みんなで育てた朝顔から種を取りました。それを小さく分けて一年生のみなさんにプレゼントしました。一年生が花を咲かせてくれるといいなと思いました。

理科の授業で、インゲンマメの種を観察しました。その後、種を発芽させるために必要な条件をみんなで話し合いました。今後、みなさんが出した意見をもとに、実験をします。楽しみですね。

１２日と今日とで生活科のミニトマトとサツマイモの苗を植えました。どちらも初めてのことで緊張しながらもきちんと順序通りにできました。芽かき・水やり・草取りと大きく育つように世話をしていきます。

プログラミングの学習を行いました。自分が描いた絵を画面上で動かすことができました。

教科書にある問題文を読んで、答えを出すのに必要な数字を見つけました。式を立てて、計算をするには2年生で学習したひっ算も使いました。よく読まないと正しい式が立てられません。

6年生になったばかりですが、卒業アルバムの個人写真を撮影しました。6年間と長い小学校生活ですが、それも残すところあと1年。今のクラスの仲間と、そして学年の仲間、大志小のみんなとたくさんの思い出をつくりましょう。すてきな笑顔でいっぱいのアルバムが完成するといいですね。

毎週水曜日の給食の時間は学校図書館司書さんの読み聞かせがあります。学校の図書館や市の図書館から、みんなのためになる本を探してきてくれます。楽しみにしている人も多いようですね。今日のお話は「メアリースミス」、アンドレア・ユーレンというアメリカの作家の本でした。
みなさんはどんな目覚まし時計を使っていますか？

今日の4時間目の授業は国語でした。昨日から気温が上昇し、夏を思わせる陽気です。姿勢が悪くなったり集中力が切れそうになるのをがまんして、文章のつくりをノートにまとめました。
次は給食です。今日のメニューは何かな？

うつくしく　ていねいな　じが　かけるように　れんしゅうを　しています。さいしょに　「へ」と　いう　じを　かきました。はじまりと　おわりが　わくの　どのあたりに　なるか、よく　ちゅういして　かいてみました。ひとりずつ　せんせいに　みてもらいます。　

　5月16日（火）生活科の学習で通学路探検に行きました。昨日交通安全教室で正しい横断の仕方を学んだので上手に歩くことができていました。

2年生はミニトマト、3年生はオクラの苗を植えました。自分のプランターの苗の成長をこれから観察していきます。朝の登校の後の水やりが始まりました。1年生はアサガオを育てます。楽しみですね。

今日は、図工で写生会の絵の色塗りをしました。混色や絵の具のぬり方に気をつけながら、一生懸命彩色しました。

　今日は交通安全教室を行いました。安全指導員や警察官、青空隊の皆さんの指導の下、正しい交通ルールを教えていただき、歩行体験をしました。改めて交通ルールを守ることを心に刻みました。

春の交通安全週間です。３年生は、自転車の正しい乗り方を教えてもらいました。

先日、本校は「交通事故ゼロ１０年間」をたたえて、一宮市長様に表彰をしていただきました。今日は、子どもたちにその賞状を披露しました。また、日ごろから子どもたちの安全を見守ってくださっている青空隊、民生委員、交通委員の方々に子どもたちが感謝の気持ちを伝えました。