理科は、「こん虫の育ち方」についての学習です。モンシロチョウが、キャベツの葉の裏に卵を産みつけるのはどうしてなのかを考えています。廊下には、キャベツの葉とモンシロチョウの卵が置かれています。育っていく様子を観察しましょう！

　算数は、「グラフから変わり方の様子を調べよう」です。折れ線グラフの変わり方について学習しました。傾きの違いによって、変わり方の違いが見られることなどを、まとめとしてノートに書き込んでいます。

　図工は、写生画に取り組んでいます。校内のあちらこちらで、自分が選んだ場所に移動して描いています。まだまだ鉛筆による下絵の段階ですが、これから時間をかけて少しずつ完成に向かっていくことでしょう。

　英語の学習は、「先生や友だちの名前や誕生日を尋ねよう」です。担任の先生とＡＬＴの先生が、まずは英語でやり取りをしてお手本を示します。続いて、子どもたち同士で、英会話をして名前や誕生日を尋ねて、ワークに書き込んでいます。

今日の献立は、ごはん・牛乳・フーヨーハイ・肉だんごのスープ・こざかなです。

　Meet朝礼で、校長先生より「連休中の安全な生活について」のお話がありました。

　水の事故や交通事故にあわないように、熱中症にも留意したり、不審者とのトラブルにも気をつけたりして、自分の命を守り、楽しく安全な休日を過ごしてください。
　特に、９年前に、一宮市内の小中学生が、岐阜県の木曽川で行方不明になり、命を落とすという川の事故がありました。明後日からの５連休を楽しく安全に過ごすためにも、水の事故を防ぐためにも、次の約束を守ってください。

　１　子どもだけでは、川や用水へ遊びに行かない。
　２　立ち入り禁止の川や用水へは近づかない。
　３　遊泳禁止の川では、絶対に泳がない。
　４　もしも事故が起きたときは、近くの大人にすぐに助けを求める。
　５　遊びに行くときは、「行先・帰る時間・誰と」を家の人に伝える。

　自分の好きなことに打ち込んだり、友だちと仲よく遊んだりする時間に、また家族との外出や大切なふれあいのひと時を過ごす時間にと、素敵な思い出ができる良い連休にしてください。

　先日「１年生を迎える会」に参加しました。６年生は１年生のためにメダルを作ったり校歌カードに色をぬったりして、プレゼントしました。
　初めはどう接してよいか分からず、ぎこちない感じもありましたが、教室で話をした後は、１年生も６年生もにこやかで、とても良い表情をしていました。
　これからは廊下ですれ違ったら挨拶をしたり、声をかけたりしてあげられると良いですね。
　１年生にとって「憧れ」の存在になれるように日々の生活、頑張っていきましょう。
　
　次のペア遊びもとても楽しみですね！

　図書館が開館しています。本好きな西成っ子たちが、中間放課に集まってきます。読みたかった本を借りていく子や、館内で静かに読書に勤しんでいる子など様々です。令和５年度も、たくさんの本と出会って、豊かな心を培ってくださいね。

　算数は、「ｘとｙの関係を式に表して調べよう」です。問題が解けてまとめをしたら、定着のための練習問題に取り組みます。黒板に書かれている先生問題に挑戦している子もいますよ。

　体育は、「バスケットボール」です。シュート練習に取り組んだ後は、ドリブルからのシュートです。ドリブルも大変ですが、シュートに行くタイミングも難しいですね。ゴールとの距離感をつかんで、上手くシュートできるでしょうか？

　書写は、毛筆「花」です。「点画の筆使いに気をつけて書きましょう」がめあてです。一画一画を丁寧に書いて、清書として名前を書いて先生に出していきます。納得のいく文字が書けましたか？

　算数は、「九九の表とかけ算」のテストです。２年生の算数で大切な学習内容ですね。割り算を学習していくためには、しっかりと身についていなければいけません。３年生のみんな、大丈夫ですね。

　国語は、復習テストに取り組んでいます。問題は、「１年生で習った漢字を書きましょう」です。これから２年生でも、たくさんの新出漢字を学習します。１年生の漢字はしっかりと身についているかを確認しましょう。

　入学してから、約１か月がたち、４月の学校生活も今日で終わりです。勉強はもちろんのこと、小学校での生活を少しずつ経験し、できることが増えていきました。給食当番活動、配膳や会食の仕方、帰りの会、下校時の整列など、随分と慣れてきましたね。

今日の献立は、しょうゆラーメン・牛乳・あげギョーザ２個です。

　１年生を送る会が、児童会役員や代表委員のみなさんの力によって行われました。みんな頑張りが、たくさんの笑顔を引き出していました。今日までの準備や会の司会・進行・サポートなど、本当にお疲れさま、そして、ありがとう！

　社会科は、国民主権についての学習です。くらしの中に見られる「国民主権」について考えています。すぐに出てきた意見は、選挙です。「他に何があるのかな？」という問いに対して、教科書や資料集、映像資料などで調べていきます。

　社会科の学習「町たんけん」の様子です。安全に気をつけながら、みんな一生懸命に地図に書き込んでいます。

　今日はみんなにとって初めて、全校のみんなが屋運に集合しての「１年生を迎える会」がありましたね！！
　クイズを楽しむ姿や１年生のみんなに向けて校歌を全力で歌う姿だけでなく、高学年として、すばやく整列したり、静かに話を聞いたりするなど、高学年として頑張っている姿も見られ、とてもうれしかったです。
　代議員や学級委員のみんなも、代表として頑張ってくれました。
　ありがとう！！
　さあ、みんなで学年目標「ふぉー ゆう」が達成できるよう、これから頑張っていこうね！！

　今日は天候に恵まれ、社会科の「学校のまわり」の学習で町探検に行くことができました。
　各クラスで決めた建物や土地の利用の様子を表す絵を白地図に書きこみながら、小学校周辺を歩くことができました。たくさん歩きましたが、最後まで集中して学習に取り組んでいました。学校の近くでも普段は通らない道があったようで、「ここにも家があるんだ。」「また、ビニールハウスがあったよ。」という子どもたちの声が聞こえてきて、新しい発見があったようです。
　今日はとても疲れていると思いますので、しっかり体を休めてくださいね。