理科で「天気の変化」について学んでいます。雲のでき方を図を用いて整理しました。上昇気流から、雲が発生し、雨を降らせる。ちょうど、今日は一日中雨でした。どれだけの雨が降っていたのでしょう。これだけの水分を上空に持ち上げる上昇気流の力の大きさに驚きますね。

　今日の美術の授業は「紙粘土」をしました。
　紙粘土を使って思い思いの「ハンバーガー」を作りました。色にこだわったり、形にこだわったりと、力を入れる部分も一人一人違っていました。おいしそうなハンバーガーを作ることができましたか。

　英語の授業でＡＬＴの先生とゲームをしました。ユニットに出てくる単語が書かれたマス目を用意します。ＡＬＴの先生がどのマス目に印をつけているかを、英語でやり取りしながら推測して当てていきます。列ごとに挑戦しました。

　3年生の体育の授業では、男女一緒にこれまで学んだ競技に取り組んでいます。今日はソフトボールとサッカーをそれぞれが選択し、クラス対抗戦を行いました。
　男女の体格や体力のちがいや競技経験のちがいを理解して、配慮をしながら試合をすすめる3年生のみなさんの姿に優しさを感じました。こうして仲間を大切にできる西中生を誇りに思います。

　今日の質問教室のようすです。それぞれが疑問に思っているところを、教科担任の先生に教えてもらいました。積極的に質問して理解しようとする姿が素晴らしいと思います。
　学年末テストに向けて、がんばれ西中生。

　数学で「データの活用」について学んでいます。今日は度数分布表や累積度数を使い、データの傾向や特徴を調べました。そして、データのちらばりのようすを分かりやすくするために、ヒストグラムに表しました。
　これまでの定期テストの個票についていたグラフは、ヒストグラムだったのですね。学習内容が生活とつながりましたね、

　体育の授業ではバドミントンを練習してきました。今日は、これまで身に付けた技を生かしてゲームを行いました。ラリーが続いたり、緩急をつけたショットを利用したりと、競技のおもしろさを感じることができました。

　1年生の道徳は、先生が入れ替わって授業を行うローテーション道徳をしています。今日は、「勤労」や「生命の尊さ」、「よりよく生きる喜び」などについて考えました。

　今、３年生の体育は男女混合で選択種目に取り組んでいます。サッカーかソフトボールか自分で選び、それぞれの競技を楽しんでいました。今日は寒さも緩み、良い天気に恵まれました。運動場には声援や笑い声があふれていました。

　学年末テストに向けての質問教室の2日目です。教科担任の先生に質問をし、個別に教えてもらっていました。ぜひ、この機会を活用して、学習内容を身に付けてください。

　社会科で、歴史用語の復習を行いました。これまでの歴史の学習で習った人物名や事件名などが並んだ語群から、各時代に関係する語を選んでいきます。人物名と関係する政策や事件とを結びつけていきます。
　時代、人物、できごとを関連付けて整理することができましたね。

　数学で、四角形について学んでいます。今日は、折りたたみ式テーブルのしくみを、四角形の性質を利用しながら解き明かしました。

　理科で火成岩について勉強しています。今日は、岩石標本を用いて火成岩をなかま分けしました。色で分けたり、中の粒の状態で分けたりしながら、それぞれの岩石の組織と、含まれる鉱物の違いでまとめました。

　今日は、1・2年生のみの開館でしたので来館者が少なめでした。図書館司書さんに、自分が読みたい本の内容などを伝えると、おすすめの本を紹介してもらえますので、ぜひ来館して、新たな本との出会いをしてほしいと思います。

　今日から1・2年生は、学年末テストのテスト週間になりました。授業後に質問教室を行いました。これまでの学習の中で疑問に思っていることを、教科担任の先生に質問していました。明日も質問教室を行いますので、理解が不十分だと思う部分を、ぜひ質問してください。

　社会科で「ユーラシアの動きと武士の政治の展開」について学んでいます。今日は、明や朝鮮との交流は、日本にどのような影響を与えたのかを考えました。

　社会科で「日清、日露戦争と近代産業」について学んでいます。今日は、欧米列強の植民地支配の理由について考え、話し合うことで、帝国主義について理解しました。そして、日本が欧米諸国との関係をどのように改善していったかを考えました。

　数学の時間に、英和辞典の全単語を1年で覚える場合に、一日のどれだけの英単語を覚えなければならないかについて考えました。実際に辞典のページを無作為に開き、単語数を数えます。それを繰り返し、そこから平均値を出して求めました。
　こうして、対象となる集団から一部を取り出して全体の傾向を調べる方法について学びました。

　今日、学年末伊テストの範囲が発表され、テスト週間に突入しました。1時間目にテスト勉強の計画を立てました。全教科のテストがありますので、時間を有効に使って計画的に勉強をして臨んでほしいと思います。

　今日から学年末テストのテスト週間です。1時間目にテスト勉強の計画を立てました。また、担任の先生と面談し、学習の仕方などについて確認をしました。