ごはん　牛乳　さわらの礒の香り焼き　肉じゃが　小松菜のごま和え

　今日の給食は、鰆の礒の香り焼きでした。給食室でさわらにしょうゆ、酒、青のり粉、塩、ごま油で味をつけて焼いて作りました、さわらは日本近海で、真夏を除きほぼ１年中捕れます。春先になると、産卵のために群をなして瀬戸内海へ入ります。魚へんに春と書き、瀬戸内では「春告げ魚」と言われます。程よい脂のりであっさりとした上品 な味わいが特徴です。

　配布文書一覧に４月の授業参観、ＰＴＡ総会、学級懇談会の案内を掲載しました。児童には、本日配付します。コロナ禍で開催できなかった学級懇談会も予定しています。

　小学生のうちから社会的自立・職業的自立に向けて考えることが大切です。そして、将来の自分に夢や希望を抱かせたり、家族や友達、地域の人々への関心や信頼感を高め、人々が責任を果たしながら様々な集団や社会を築いていることに気付かせたりする必要があります。その教育の一環として「キャリア教育」があり、毎年キャリアパスポートとして１年ごとの取組を記録に残しています。家庭に持ち帰った際に家族でも一緒に確認してください。

　３年生の書写の最後は、これまでの学習を生かして「好きな字」「大切にしたい字」を自分で考え、集中して清書しました。とても満足げで、友達に見せ合う姿もありました。

　児童会が作成したクイズに一斉に取り組んでいる学級もあります。中には、１０問全問正解の児童もいて、大変盛り上がっていました。
　児童会チャンネル、クイズ企画と現代の時代に応じた楽しい企画を考えてくれた児童会役員さんありがとうございました。

　情報は、どんなときに使ってるのかな。という問いかけから学習が始まりました。友達と遊ぶ連絡をしたり、好きなことを調べたり…さまざまな意見が出ました。そのあと、一枚のイラストから考えられることを比較しました。子どもたちは「使っている絵は同じだけれど、矢印の向きが変わるだけで意味が変わるんだ！」ということ知り、情報の一部分を切り取っただけにすぎないということに気づいていきました。
　
その後、その情報は「だいじかな」をチェックしました。

だ　この情報は誰が発信したのか
い　いつの情報なのか
じ　情報は事実か
か　自分とどのような関係なのか
な　情報発信の目的は何か

ほけんだより「すこやか」を見ながら「だいじかな」を中心に読み取りました。作成した人が考えていることやどうしておたよりを作っているのか、目的まで考える子もいました。最後には、写真から場所を特定する活動をチームで行い、楽しく学ぶことができました。

　大治小学校では、様々なボランティアの方々にご協力いただいています。その中の一つが、スクールボランティア「ハーモニー」です。月に１回程度、図書室で本の整理や修繕、掲示物の作成などをしていただいています。平成１４年度から続いている活動で、児童の様子を見ることもできます。参加していただける方がありましたら、学校まで連絡をお願いします。

　３月の給食目標は「１年間の給食を振り返ろう」です。どんなことができるようになったのかを振り返ることができるチェックリストや春の山菜に関するクイズなどが掲示してあります。

　３月の保健目標は「健康生活の反省をしよう、耳を大切にしよう」です。掲示コーナーには、保健委員会の児童が作成した「おおはる小　きけんマップ２０２２」が掲示されています。これは、４月から１２月までに、けがで保健室に来た児童が「どこで」「どんな」けがをしたのかが一目で分かるマップとなっています。

　ＰＴＡ執行委員とふれあい委員さんが中心となって挨拶運動を行っていただきました。「おはようございます」「いってらっしゃい」の声に子どもたちも自然と笑顔になっていました。来年度も挨拶運動は継続する予定です。

６年生は、５年生が会場で見守る中、よい伝統を引き継いでもらうために「ハピネス」の曲に合わせたダンスをお礼として披露しました。最後に、笑顔と感動であふれる出し物をしてくれた１から５年生に感謝の気持ちを伝え、「いつまでも笑顔でハピネスでいられるようがんばってほしい」とエールを送りました。送り出しでは、５年生や録画しているタブレットに笑顔で手を振りながら退場していく姿がほほえましかったです。

５年生は、アニメ「ワンピース」の変装をした代表児童による劇風のメッセージがありました。その後、「新時代」の曲に合わせたダンスを披露しました。最後に「６年生からのバトンをしっかりと受け継いで、最高学年としての自覚をもち、大治小学校をひっぱっていきます」と力強い誓いの言葉がありました。

６年生のかっこいい所をランキング形式で紹介しました。そして、「ダンスホール」の曲に合わせたダンスを披露しました。最後に、「今までありがとうございました」「これからもがんばってください」とメッセーボードを使って感謝の気持ちを伝えました。

３年生は、昨年度の６年生を送る会で、今の６年生がダンスで披露した「ワンナイトカーニバル」の曲に合わせたダンスを披露しました。「６年生も一緒に踊りませんか」の声を聞いて、６年生の児童や担任も一緒にダンスを楽しみました。

２年生は、カラフルなポンポンを使った「サチアレ」の曲に合わせたダンスを披露しました。最後に、小グループが集まり、ポンポンで作った「アリガトウ」の文字を見て６年生も感激の声をだしていました。

１年生は、６年生に関するクイズを出題し、６年生に番号で回答してもらいました。がんばって作った選択肢の漢字カードに６年生も感動していました。その後、「ミックスナッツ」の曲に合わせたダンスを披露しました。

　３月１日に６年生を送る会を行いました。５年生の児童会役員が典礼を行い、会を進行しました。６年生が体育館で待っている中に一学年ずつ入場し、ダンスやメッセージで６年生に感謝の気持ちを伝えました。
　会の全ては録画し、明日以降各学級での様子を見ることになるので、詳細は、明日のホームページでお知らせします。

　３月になりました。配布文書一覧に４月の下校時刻一覧を掲載しました。確認をお願いします。

　４年生の音楽では、「メリー・ポピンズ」の中の楽曲の一つ「スーパーカリフラジリスティックエクスピアリドーシャス」の合奏練習をしています。それぞれの楽器ごとに分かれて、互いにアドバイスを伝え合いながら練習しています。

　動きのある動物などの様子を版画で表現する学習をしています。下絵にしたい題材は、インターネットを使って調べ、使える色のことも考えながら作成しています。