図工の時間に「すてきな明かり」をつくっています。
　４つの側面にセロファンや黒い紙を貼ってつくります。
　明かりをつけると幻想的な作品になりそうです。

　今日は、あたたかく春の陽気を感じさせる日でした。
　学校の窓からは、伊吹山やアルプス山脈などの遠くの雪山がきれいに見えました。

　クロムブックで似顔絵を作りました。
　髪型や目、顔などを選んで自分の顔や担任の先生の顔をつくりました。
　ポーズもつくれて楽しくできましたね。

　粘土で自分の好きな動物をつくっています。
　クロムブックでつくりたいものを調べ、参考にしてつくっています。
　粘土ベラを上手に使って細かいところまで表現している子もいました。

　いろいろ版画の下絵が完成に近づいてきました。
　できあがった子は、すき間がないように色紙を敷き詰めました。
　今度は、いよいよ印刷です。
　楽しみですね。

　体育の時間に開脚跳びに挑戦をしました。
　どの子も何度も繰り返し練習をしてだんだん跳べるようになりました。
　最後のポーズもしっかりとれるといいですね。

　今朝は児童集会がありました。
　代表委員会の皆さんがゲームをしてくれました。
　今日は「体であっちむいてほい」というゲームです。
　ステージにいるリーダーと同じ向きに動かなければ勝ちというゲームです。
　みんなで楽しくできましたね。

　今朝は、児童集会がありました。
　３学年は屋内運動場、他学年はリモートで行いました。
　サッカーの大会で準優勝したチームの表彰を行いました。
　おめでとうございます。
　よく頑張りましたね！
　

　今朝はあいさつ運動の日でした。
　生活委員会の子どもたちがさわやかなあいさつをしてくれました。
　今週も頑張りましょう！

　図工では、「いろいろうつして」という版画の作品をつくっています。
素材の凹凸を活かして下絵をつくっています。

　

　毛筆で書く小学校最後の言葉は「旅立ちの時」という言葉です。　残り1か月を切り、こどもたちも卒業を意識し始めています。

　3時間目は、くすの木図工でした。6年生へのメッセージを書いたり、各学年の作品作りをしたり、それぞれ集中して取り組んでいました。イメージを膨らませながら作りたい物を形にしていきます。どんな作品が完成するのかな？今からとても楽しみです！

　算数の時間は、まとめの授業をしています。
　今日は、見積もりのまとめです。
　友達とも答えや考え方を確かめ合いながらすすめていました。

　体育の時間に台上前転に挑戦をしました。
　まずは１段　２段から始めました。
　手のつき方に気を付けてくるっとまわれるように練習しました。
　終わったあとのポーズも素敵です。

　いろいろ版画をつくっています。
　今日は、台紙をつくりました。
　特殊な色紙を切って下絵にぺたぺた貼っていきます。
　色の組み合わせ方がポイントです。
　完成が楽しみですね。

ここでの勉強は、普段の生活のなかで「みんなはどうしているのかな」と思うことをアンケートにしてまとめます。今日はどんなアンケートにするかを考えました。「お寿司屋さんに行ったらどのネタから食べるか」をアンケートにする人や「何時に寝ているか」をアンケートにしたいと考える子などそれぞれの思いがありました。アンケートを取るのが楽しみな様子でした。

算数の学習で、はこづくりをしました。
工作用紙を使って、はこの形やさいころの形をつくりました。
さいころの形は、正方形の面が６つでできていることがわかると、大きさを変えていくつも楽しみながら作ることができました。

　箱からにょきにょき飛び出すしかけをつくっています。
　魚の口からにょきにょき飛び出してきるなどおもしろいしかけをつくっていました。
　「ちょっと見ていて」
　とつくった工作を見せてくれました。
　ビニールが膨らむ様子がおもしろいですね。

　算数の時間に速さ・時間・道のりの学習をしています。
　今日は、道のりの求め方について考えました。
　時速２３０ｋｍの速さの新幹線３時間３０分かかったときの道のりは？
　２３０×３．３
　２３０×３．５
　２３０×３+２３０÷２
　など自分で式を考えてからペアで意見交換をしました。
　どうしてこういう式にしたかを説明して相手に納得してもらってうれしそうな子もいました。

　家庭科の時間にエプロンをつくっています。
　今日は、アイロンを使って布の端を折り曲げました。
　やけどしないように慎重に取り組んでいました。