最新更新日:2024/12/23 | |
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プール開きコロナによる中止から3年ぶりの水泳の授業となります。感染症対策を十分に行いながら、「水に慣れること」をめあてに取り組んでいきます。 手洗い指導 (1年生)
体重測定の前に手洗いの仕方を教えてもらいました。
手にクリームを塗り、いつも通り手洗いをし、自分が毎日しっかりと手洗いが出来ているかライトを使って、確認しました。 確認した後、汚れていたところをワークシートに赤鉛筆で塗りました。 今日教えてもらったことを思い出してこれからもしっかりと手洗いをしていきましょう! 図書委員 読み聞かせ
「おはよう読書」の時間に、図書委員による読み聞かせを行いました。「カラーモンスター きもちはなにいろ?」の読み聞かせを、どのクラスも静かに聞くことができました。
読書週間は終わってしまいましたが、雨で外遊びができない日は、本を読む習慣ができるといいですね。 授業風景(5年生)
体重測定の前に、保健の話を聞きました。「リフレ―ミング」についての話を聞き、短所だと思っていることも、考え方を変えれば長所になることを学びました。自分の良いところを大切にしていきましょう!
国語「スイミー」(2年生)
お話の最後、小さな魚たちが協力して大きな魚を追い出した場面、主人公スイミーの知恵に感心しました。また、みんなで協力すると大きな力になることにも気づきました。
場面の様子が伝わるように音読ができていました。お家でたくさん練習をしたからですね。 文の組み立て(6年生)
国語で、主語や述語、修飾語などの関係を学習しました。月曜日、週の始めからやる気いっぱい!さすが6年生です。
のぞいてみると(5年生)
のぞき穴からのぞいてみると、カラフルなセロハンの色で、箱の中にすてきな世界が見えます。どの色のセロハンを貼ると自分のイメージに合うかを考えながら作りました。
4年授業風景 「電流のはたらき」
理科の学習では、プロペラやモーターを使って電流のはたらきについて学んでいます。
実際に自分たちで動かしてみて、プロペラの回る向きは、電流の向きによって変わるということを理解することができました。 歯みがき週間(6月6日〜10日)
6月の保健目標は「歯を大切にしよう」です。正しい歯みがきの仕方を身に付けて、いつまでも歯や歯茎を健康に保ってほしいと思います。春日小学校のホームページ「歯みがき動画」も、ぜひご覧ください。
4年生の教室では、タブレット端末を使って自分の歯茎を撮り、歯茎の健康チェックをしていました。普段自分でなかなか見ることのできない歯茎の状態を見ることができ、歯みがきの意欲も高まりました。家で染めだしをし、自分のみがき残しの場所を確かめてさらに歯みがき上手になりましょう!! 保護者の皆さま、歯みがきチェックカードの取り組みにご協力いただきありがとうございます。 いろどりいため(6年生)
にんじん・ピーマン・たまねぎ・ハムでいろどりいためを作りました。火が通りやすいように薄く野菜を切ったり、焦げないように火加減を調節したり、それぞれ工夫して行うことできました。自分で作ったいろどりいためを味わいながら食べました。家でも野菜や卵などのいため料理を作ってみるといいですね。
ぐんぐん伸びてきました(1年生)
アサガオのツルがぐんぐん伸びてきました。もうすぐ自分の身長と同じくらいまでに伸びたツルにびっくり!!ツボミもついてきました。何色の花が咲くか楽しみです。
ホウセンカが大きくなってきました(3年生)
毎朝、登校するとすぐにホウセンカの様子を観察に行きます。水やりをしたり、葉についた虫を退治したり、大切に育てています。
ボール運動(6年生)
どうしたら遠くまでボールを飛ばすことができるか、アドバイスし合いながらバッティング練習を行いました。また、打者によって守備位置を変えるなどの工夫も見られました。
プール開きに向けて
6月15日はプール開きです。安全に水泳授業を行えるよう教師役と児童役に分かれて水泳の実技研修を行いました(6月8日)。
今年度は、プールサイドにポイントを付け、人と人の距離を確保できるようにするなどのコロナ対策をして水泳授業を実施します。 実技研修では、プールサイドで並んだり、入水したりして子どもたちの立ち位置や動きを確認しました。また、プール内で密になりにくい水慣れや水遊びの仕方についても研修しました。3年ぶりの水泳授業、子どもたちの安心・安全を最優先に行っていきます。 校区探検(3年生)
校区探検に行ってきました。田や畑はどこにあるのか、どんな公共施設があるのかなどを見ながら歩きました。見つけたものをしっかり学習シートに書いたり、友達と見つけたものを教え合ったりし、楽しく学ぶことができました。
調理実習(5年2組)
今日は初めての調理実習!!
一人一人、青菜のおひたしを作りました。ほうれん草を好みのかたさにゆでて、包丁で切りました。ゆであがったらさっと取り出し水で冷やしたり、包丁で切るときの指の形(猫の手)に気を付けたりすることができました。仕上げに鰹節をかけ、しょう油で味付け!!自分でゆでたほうれん草は格別美味しかったようです。 学習したことを生かして、家でもブロッコリーやジャガイモ、キャベツなどいろいろな野菜をゆでて、調理をしてみるといいですね。 たてわり集会(折り鶴集会)
1年生から6年生のたてわり班で鶴を折りました。タブレット端末で動画を見ながら折りました。高学年が、下級生に優しく折り方を教える姿が多く見られました。分からないこと、できないことがあっても、親切な高学年がいてくれるので安心!!これからも仲良くたてわり班で活動できる計画を立てていきます。
読書週間(6日〜14日)
6月6日〜14日は読書週間です。「おはよう読書」の時間に図書委員による読みきかせを行います。また、読書カードに読んだ本を記録していきます。本は、自分の知らない世界を広げてくれます。様々な分野の本を読んでほしいと思います。
図書ボランティアのみなさん、図書室の環境整備をしていただき、ありがとうございました。七夕の飾りを、子どもたちが喜んで見ていました。 町探検(2年生)
今日は、2回目の町探検に行ってきました。
タブレット端末で建造物や植物などの写真をたくさん撮ったので、今後の授業でまとめる活動をしていきます。 多くの発見ができて、とても楽しく探検することができました! 町探検1(2年生)
今日は2回目の町探検です。説明をしっかり聞いて、交通安全や暑さ対策をして、さあ出発!!
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