ポートボールの学習をしています。ガードマンやゴールマンを交替しながらシュートをする練習もしています。

　粘土を使って細部までこだわったお寿司を作りました。エビの雰囲気などこだわりが分かる作品が多く見られました。完成した作品はタブレットで記録しました。

　３年生は、そろばんの先生にお願いし、今週の月曜日から金曜日まで各学級４時間ずつそろばんを教えていただきました。はじめて扱う子も多くいましたが貴重な体験となりました。講師の先生ありがとうございました。

　一番心に残っている場面の主人公と自分を比べて感想などを書く学習をしています。自分の意見をしっかりと発表していました。

　国語の学習で一つ一つの物の名前とまとめてつけた名前をつける学習をしています。教師が事例として「パン」を提示し、「メロンパン」「カレーパン」などが子どもから出され、学習内容を確認し、タブレットに書き込んでいました。

　８日の５時間目に学校保健委員会を行いました。今回のテーマは「けがの防止」。そして、５年生が参加した体験型で行いました。詳細は、今後保健だよりなどで紹介します。
　ご指導いただいた学校医様、学校歯科医様、保護者代表のＰＴＡ役員皆様ありがとうございました。

　配布文書一覧に人権習慣に関する内容の大治小だよりを掲載しました。ご覧ください。

　楽しみにしていた調理実習を行いました。自分たちで、役割分担をして効率よく作ることができました。準備担当、切る担当、焼く担当…など楽しく取り組みました。学年目標である「高め合い」に向けて、互いに声をかけながら協力して行う姿を見て、うれしく思います。２学期も残りあと少しです。自分にできること、仲間にできること、学校のためにできることを意識して過ごしていきましょう。

ごはん　牛乳　いわしの梅煮　揚げじゃがいものそぼろ炒め　ちゃんこ汁

　ねぎは、根深ねぎや葉ねぎのほか、太さも形も色もさまざまなねぎが日本各地で栽培されています。この辺りでは、津島市越津町でうまれた“越津ねぎ”があいちの伝統野菜に選定されています。今日のちゃんこ汁のねぎは、大治町産です。

　６日の朝、人権講話がありました。詳細は、大治小だよりでお知らせします。「自分だけよければ」という考え方ではなく、「みんなのことを考えて行動すること」が大切だという内容の話がありました。

　３年生は、総合的な学習で大治町の歴史について学んでいます。１１月末には、大治小学校の昔の様子について知っている方を講師に迎え、スライドを見ながらお話を聞きました。今後も体験などを可能な限り実践していきます。

　大治町社会福祉協議会の方々の協力で多くの方を講師としてお迎えし、車いす、点字、手話の体験をしました。福祉は、「ふだんの　くらしの　しあわせ」と言われています。互いに思いやりの気持ちをもって、共に支え合って幸せに生活できる社会を築くことができる子どもたちに育ってほしいと思います。

　国語で「３年とうげ」を学習しています。映像や動作なども取り入れながら楽しく学んでいます。

　情報モラル教育と関連させて、タブレットの使い方について考えました。グループで問題になっていることに対してどのようにするとよいのかを考え発表しました。

ごはん　牛乳　チキンのマーマレード焼き　きんぴらごぼう　とうふとわかめのみそ汁　いちごヨーグルト

　今日の給食の“チキンのマーマレード焼き”は、マーマレードを使ってたれをつくりました。マーマレードは、ジャム類のうち柑橘類を原料とし、その果皮もふくんだものです。今日のマーマレードは、いよかん、なつみかん、ゆずで作ったものです。

ごはん　牛乳　さけのガーリック焼き　だいこんのそぼろ煮　こんぶ和え　チョコプリン

　今日の給食は、“だいこんのそぼろ煮”でした。下手な役者を「大根役者」と言います。これは、大根は消化がよく、食あたりすることはないことから、「何をやっても当たらない（客入りが悪い）」にかけたといわれています。

　大治町の歯科衛生士さんによる出前授業を行いました。健康な歯肉について学び、歯肉炎や歯周病にならないためにできることを考えました。家庭でも話題にしてください。

　３年生は、１年生に読み聞かせを行うための準備をしています。他のグループの様子を観察し、自分たちのグループにもよいところを取り入れようとしています。

　三角形と四角形の学習が終わりつつあります。最後に、三角形、四角形、丸それぞれを図形を探して色を塗る学習をしています。知っている生き物が浮かび上がって喜んでいました。

　１２月の給食目標は「きれいに手を洗おう」です。手洗いあみだくじ、冬至クイズなどの掲示があります。多くの子どもたちに目を通してほしいと思います。