図画工作科「版で広がるわたしの思い」の学習では、スチレンボード版画に取り組んでいます。スチレンボードをひっかき、切ったり組み合わせたりしていきます。これから、何度も重ねてすてきな作品にしていきます。

　本日9月28日の3校時目に、3・4年合同で交通安全教室が行われました。

　講師の昭和ドライバーズカレッジの先生方による、危険な自転車運転の実演を見ながら、正しい自転車の乗り方や安全な道路での運転の仕方を学習しました。

　命を守るために、ヘルメットを正しくかぶり、安全な運転の仕方で自転車に乗りましょう。

　

　今日は、昭和ドライバーズカレッジの方に安全な自転車の乗り方について教えていただきました。実際に車にひかれそうになる自転車を見て、改めて自分の自転車の乗り方について考えることができました。これから、日が暮れるのがはやくなります。また、１０月から帰宅時刻が１６時となります。ぜひ、放課後の過ごし方や自転車の乗り方についてご家庭でお話ください。

９月２１日（水）台風一過の青空のもと、遠足に行ってきました。
場所は、猪苗代町総合体育館「カメリーナ」。
磐梯山のふもとにある、自然豊かなところです。
公園では、バッタやトンボなどたくさんの虫に親しむことができました。

公園の遊具で遊んだり、体育館でリレーやドッジビーをしたりして元気いっぱい体を動かしたあとは、待ちに待ったお弁当。
おうちの人が作ってくれた愛情たっぷりのお弁当をうれしそうにほおばっていました。

保護者の皆様には、持ち物の準備やお弁当作り、大変お世話になりました。

　今日は、郡山警察署の署員の方から「情報モラル」についてご指導いただきました。タブレットをはじめ、子ども達のそばにはインターネットの世界が身近にあります。子どもでも、犯罪の加害者にも被害者にもなることについて具体的な事例をもとに教えていただきました。ぜひ、ご家庭で話題にしていただき、もう一度ネットのルールについてお話ください。また、スマホを持たせているご家庭では、フィルタリングがかけられているかについてもご確認ください。
　安心してインターネットを利用できるようにご協力よろしくお願いします。

　１０月６日の陸上競技交歓会へ向けて、実行委員の活動がはじまりました。当日は、６年生全員が選手として出場します。全力が出せるように、実行委員の活動にも力が入ります！

　今日は、まほろん（福島県文化財センター白河館）の方に、土器や考古学について教えていただきました。実際に土器に触れ、勾玉を作成しました。資料では知っていたことも、目にしたり手にしたりしたことで、歴史に触れることができました。
　勾玉を家庭に持ち帰りました。さらに、磨くことですばらしい勾玉になるそうです。ぜひ、ご家庭で一緒に取り組んでみてください。

　４年生は総合的な学習の時間に、環境問題について学習しています。「ごみ」「水」「空気」について、詳しく調べたいテーマごとにグループを作り、本やインターネットで調べ、今地球でどんな問題が起きているのかをまとめました。そして、身近な環境を改善していくために、自分たちでできることからはじめようと、提言をまとめました。これからSDGｓに取り組んでいきます。

　家庭科では、「快適な衣生活を工夫しよう」という学習で手洗い洗濯実習を行いました。普段、家庭での洗濯は洗濯機で行っているため、手洗いがとても新鮮だったようです。資源や環境のために必要な洗剤量を計算したり、すすぎや干し方を工夫したり…お家の方が何気なくやっていることでも、考えることがたくさん！とてもよい経験となりました。ぜひ、ご家庭でも実習の成果を生かしてお手伝いして欲しいと思います。

「9/20の臨時休業について」をお知らせにアップしました。こちらからもご覧いただけます。

　６年３組では、社会科の授業研究を行いました。歴史分野に入ってから、鎌倉時代まで学習が進んでいます。授業では、歴史上の人物の思いや願いについて考えながら、「なぜ鎌倉幕府の力は弱まっていったのか」という課題に向き合いました。資料から分かることを進んで発表したり、グループ活動の中でも活発に話し合ったりしている様子が見られました。自分たちなりに課題を解決しようという意識を持って学習に取り組む姿にとても感心しました。

　朝の時間に、陸上交歓会の選抜選手発表を行いました。放課後の練習に一生懸命に取り組んでいた子どもたち、今日の発表では緊張している様子も見られました。小原田小学校の代表として大会に出るという気持ちを忘れず、本番までしっかり練習に取り組んでほしいと思います。
　今回の陸上交歓会は、６年生全員が参加します。選抜選手でなくても、５０M走に出場します。自分のベスト記録更新を目指して、６年生全員で頑張っていきたいと思います。応援よろしくお願いします！
　

　毎日の陸上練習にしっかりと向き合い、体力をつけてきている６年生。大会当日に向けて、自分の動きを確認したり、お互いに助言し合ったりしながら各種目リーダーを中心に練習に励んでいます。勉強に運動に、そして日々の学校の行事や学習活動に、子どもたちも疲れを感じていることと思います。学校でも整理運動を行っていますが、ご家庭でもケアをお願い致します。

　図画工作科「つなぐんぐん」の学習では、わりばしと輪ゴムで思い思いの形を作りました。立ち上がる形を作ることが難しく、悪戦苦闘する姿が見られました。

　６学年の外国語の学習では、夏休みの思い出について英語で発表しました。過去の言い方にも少しずつ慣れてきて、堂々と発表している姿が見られました。ジェスチャーを交えて話したり、抑揚をつけて話したりと自分なりに工夫しながら発表している様子に、とても感心しました。わからない単語を自主的に調べて、発音を聞いて真似するなどタブレットも上手に活用しながら、一生懸命に取り組んでいました。

　算数科では、「円の面積」の学習に入りました。これまで様々な図形の面積を求めてきましたが、円の面積の求め方は難しい！マス目を数えたり、三角形の面積から求めたり…友達と自分の考えを出し合い、円の面積の求め方について考えることができました。

　理科では、「月の形と太陽」について学習しています。模型を使用して、どのように月が見えるのか実験しました。天候が悪く月の観察ができない日が続いていますが、晴れている日をねらってぜひ観察して欲しいと思います。もうすぐ十五夜ですので、保護者の皆様もぜひ一緒に観察してみてください。

９月５日月曜日に、２学期になってから初めてAETの先生との授業を行いました。

　クラスによって学習した単元は違いましたが、「好きな物は何？」と聞いて答えたり、ABCの歌を歌ってアルファベットのカルタをやったりと、１時間楽しく学習しました。

　国語科でも「ローマ字」の学習に入ったクラスがあります。外国語活動の学習と合わせて覚えていきたいですね。

　音楽科では、旋律のまとまりに気をつけて「メヌエット」のリコーダー奏に取り組んでいます。そのために、楽譜をよく見てブレスの位置に気をつけて練習しています。練習した後は、気持ちを合わせて互いの音を聞き合いながら演奏会をする予定です。演奏会が楽しみです♪

　今日の全校集会は、Zoomを活用して行いました。はじめての試みでしたが、臨機応変に対応して配信することができました。様々なことにチャレンジして、小原田小の手本となるようにがんばっている６年生！今後の活躍も期待しています！