本日男子ハンドボール部は新人大会で、中部中学校と試合を行いました。前半は練習してきたマンツーマンディフェンスと速攻で互角の試合をしていました。しかし、後半足が止まってしまって、点差が開いてしまい惜しくも敗れてしまいました。
　練習でいつもやっていた速攻がきちんと形になってたくさんの点数をあげられたことはすごくよかったですが、ディフェンスがそろっているときに最後までゴールを決めきることが次の課題です。これからの練習でさらに強くなっていきたいと思います。
　保護者の皆さま方、早朝よりの準備ありがとうございました。男子ハンド部はこれからも頑張っていきますのでよろしくお願いします。

男子に引き続き、女子の練習が始まりました。
2年生の生徒たちが1年生を教えています。とても微笑ましくて素敵です。

今日は、先週の大会での課題をそれぞれに練習しています。
今年の1、2年生も仲間と高め合い、励ましあって練習しています。

　今日の給食は「ご飯・牛乳・中華コーンスープ・酢豚・ブルーベリーゼリー」です。１０月１０日は「目の愛護デー」です。これは、10・10を横にすると、目と眉に見えるからだそうです。栄養バランスが偏った食事をしていると、目の疲れが長引く原因となります。目に関わりの深い栄養素は、ビタミンＡとビタミンＢ群です。特に、ビタミンAは、ドライアイ予防にも効果的で、パソコンやスマートフォンを多く使う現代人には欠かすことのできない栄養素です。にんじんやブルーベリー、ピーマン、赤パプリカなど、今日の給食には、目の働きをよくする栄養が豊富に含まれます。日ごろから、目の健康も意識して食事をしましょう。

　本日、１年生の１クラスでワインからエタノールと水を分けて取り出す実験を行いました。安全に気を付けながら実験を行うことができました。

本日6時間目の総合は、理科の単元テストでした。
学習してきた内容を振り返るテストでした。中間テストに向けても頑張りましょう。

　隅々までありがとうございます。

　おはようございます。すっかり寒くなり、冬服姿の生徒が多くなりました。
　久しぶりの雨の日の登校となりました。予備の靴下やジャージなどの着替えを持ってきている生徒が見られました。

今日は任命式があり、生徒会の引き継ぎ式も行いました。

これからは2年生が浅井中学校を引っ張っていきます。後期生徒会の活動にご協力よろしくお願いします。

　今日の給食は「りんごパン・牛乳・栗のシチュー・オムレツのデミグラスソース」です。今日は旬の栗を使ったシチューです。さて、みなさんは十三夜を知っていますか？ 十五夜が中国伝来の風習であるのに対し、十三夜は日本で始まった風習です。どちらも、作物の収穫を願い、旬のものをお供えしてお月見をします。十五夜が「いも名月」と呼ばれるのに対し、十三夜の時期は、栗や豆が収穫されるので、「豆名月」や「栗名月」と呼ばれます。今年の十三夜は10月８日です。10月８日の夜は、お月見を楽しんでみてください。

　５日の給食は「麦ご飯・牛乳・秋の味覚汁・てりどり」です。「スポーツの秋」「読書の秋」「芸術の秋」「食欲の秋」・・と、いろいろな「秋」がありますね。また、「実りの秋」ともいうように、秋に旬を迎える食べ物がたくさんあります。10月の給食は、いろいろな秋の味覚が登場します。今日の給食には、「さつまいも」や「きのこ」が入っています。　

英語の授業の様子です。
「have to」、「don't have to」を使って自分の今週のスケジュールを書き、発表しました。

　1年生の１クラスで、ワインからエタノールと水を分ける実験を行いました。予想を立ててから実験に取り組むことができました。

　本日，１時間目に道徳の授業を行いました。先生方がローテーションをして各クラスで道徳を行うようにしています。個性を生かして道徳の授業を展開しています。

今日は議員による「あいさつ運動」を行いました。議員以外の生徒も、廊下や階段で元気よく挨拶をしてくれます。挨拶は自分からしようとする姿勢がとても良いです。
　さて、今日は3時間の授業を行い、給食後に下校します。決められた時間までは外出を控え、家庭学習をして過ごしましょう。

　今日の給食は「ご飯・牛乳・肉じゃが・豆腐の包み焼き・きゅうりのこんぶ和え」です。今日は「はし使い」を意識して、給食を食べてみましょう。食事をするためには、「切る、具材を寄せる、つまむ」など、いろいろな「はし使い」が必要です。今日の給食では、豆腐の包み焼きを「切る」、「はさむ」など、はし使いを意識して食事をしましょう。上手にはしを使うためには、正しくはしを持つことが大切です。はしの持ち方を毎日の食事で意識し、正しい習慣を身につけましょう。

　昨日に続き、本日は１年生の４クラスで「状態変化と温度上昇」の実験を行いました。スプレッドシート上に実験結果をまとめ、時間と温度の関係を調べることができました。次回の授業では、なぜ時間と温度上昇の関係が、得られたグラフのようになるのか探っていきます。

一人一人が責任をもってがんばっています。そんな一つずつの思いが学校を作ってくれています。いつもありがとう。

理科室での実験では、真剣に話を聞いて取り組めました。教室での授業では、ノートを丁寧に書くことができました。

おはようございます。今朝も3年生は元気に登校しました。
だいぶ涼しくなりましたね。明日からは気温がぐっと下がるようです。
寒暖差で体調を崩さないように気をつけて、手洗いやうがいをしっかりしましょう。