読書週間の取り組みとして「ひみつカード」を作成しました。
本を読んで、知らなかったことが分かる喜びをたくさん感じてほしいと思います。

はこがどのような作りになっているのか、実物を組み立てながら考えました。実際に組み立ててみるとよく分かったね。

　今日は書写の授業で、硬筆の勉強をしました。きれいな字が書けるよう、気を付けるポイントをおさえてから、集中して書きました。

数え棒を使って、実際に数えながら学習しています。
数が大きくなっても考え方は変わらないね。

　細やかな雨が降ったりやんだりする中での登校となりました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日は、６限にクラブ活動(３年生も見学参加)がありますので、１・２年生が１４：２５、３〜６年生が１５：２０です。

ウォーミングアップが終わったら、みんなで大なわとびに挑戦しています。
くぐったり、みんなで気持ちを合わせて
「せえの、ジャンプ！」

プレゼント作り、心を込めて着々と進行中です。

　今日の献立は「ルーローハン・牛乳・トックスープ・ヨーグルト」です。
☆一口メモ
　ルーローハンは、台湾で定番の料理です。台湾では、豚バラ肉を甘辛いタレで煮込み、煮卵やたくあん、青菜などがトッピングしてあります。今日は、給食風にアレンジして豚肉、高菜漬けという漬物、野菜などをいっしょに味付けしました。

今日から電磁石の単元のまとめに入りました。
実験セットの「モーターカー」作りに挑戦します！

今回は自分たちで説明書をよ〜く読んで作業を進めます。

「ここはこうなってて……」
「あれここはどういうことだ……？？」
「ねぇねぇ，これってどうやるの？？」
「ここをこうすると上手くいくよ！！」

難しい部分もみんなで一緒に協力してやれたね♪

次回で完成予定！
広い所で走らせようね〜☆

読書週間の取り組みとして、全学年で「ひみつカード」を作っています。
テーマは自由。本を読んで、分かったことを一つ、絵と文でまとめます。
初めて知ったことやもっと知りたいことはありましたか。

ねじったゴムがもどる力を使って動くおもちゃ作りに取り組んでいます。

　今日は入学説明会がありました。来年度入学する子どもたちも保護者の方と学校に来て、１年生と交流をしました。１年生の子どもたちは、自分たちより年下の子たちが来るということで、とても張り切ってお世話をしていました。
　どの子も優しく声をかけたり、教えたりすることができ、成長を感じました。

ピコピコピーン！
ストローの動きが何に見えるかを考えました。来週は飾りつけをしましょう。

　寒い雨がしとしとと降る中での登校となりました。今日は「３校合同あいさつ運動」の最終日でしたが、元気でさわやかなあいさつの声が校庭に響いていました。これからも、気持ちのよいあいさつができるとよいと思います。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・３年生が１４：５０、２・４〜６年生が１５：５０です。

　今日は６年生の生活ぶりについて紹介します。
　社会の授業では、世界に歩みだした日本の様子や、活躍した人物について、教科書や資料集を使って、まとめ学習をしました。キーワードに気をつけて、どんな影響を与えたのか、考えることができました。
　掃除の時間には、それぞれの担当場所をきれいにしました。卒業までのカウントダウンも始まり、どの子も少しずつ感謝の気持ちを伝えようと意識し始めているようです。

　ボールけりゲームをしています。
しっかりとねらいを決めて、上手にキックできる子も増えてきています。

今日は月に１回の「ほたる号」の日でした。本が大好きなひまわりのみんなは大喜びです。

　今日の学活の時間は、英語の授業で先日つくった「英語すごろく」で遊びました。自分たちでつくったすごろくで大盛り上がり！
　また、５時間目は、「ポケモンのプログラミング」に挑戦しました。いろいろな動きをつけようと、みんな真剣です！

前回より今日。今日より次回。どんどん記録が更新していきます。
それぞれの目標に向かってがんばって！

昔の道具についての学習の後は、昔の一宮市についての学習です。
今日は、せんい産業がさかんなころの一宮市の様子について学習しました。