○　今日の献立

　五目あんかけうどん・牛乳・大学いも　

○　こんだてメモ

　今日は、秋に旬をむかえる「さつまいも」を使った大学いもです。
　さつまいもは、みなさんの体の中で、勉強や運動をする時のエネルギーになる「黄色のなかま」です。栄養バランスをよくするため、五目あんかけうどんには、鶏肉やかまぼこなど「赤色のなかま」と、こまつな、にんじんなど「緑色のなかま」が入っています。

○　今日の献立

　わかめご飯・牛乳・けんちん汁・さんまのみぞれ煮・シャキシャキれんこんとじゃこのきんぴら　

○　こんだてメモ

　「シャキシャキれんこんとじゃこのきんぴら」は、大徳小学校の児童が考えた応募献立です。
おばあちゃんが作ってくれた料理ににんじんを足して、彩りと栄養バランスがよくなるよう考えてくれました。献立のポイントは、愛知県で収穫量が多くて有名な「れんこん」を使って、シャキシャキ食感にしたところだそうです。

　今日は、三中校区の小中交流会に出かけました。前半は、中学生のお琴の演奏を聞いたり、踊りを踊ったりしました。小信中島小は、ハッピービンゴを企画してみんなに楽しんでもらいました。後半では、ドローンの体験をしました。一人ずつドローンの操縦体験をさせてもらいました。帰りには、中学生の人からしおりのプレゼントももらっていました。みんなで楽しく過ごすことができました。

　今日の社会の時間は、日本の輸入について、おもな輸入品の取扱額のグラフからその特色を見つけていました。グラフをしっかり読み取って日本の輸入の特色を考えることができていました。

　今日の算数の時間は、これまで学んできた数・計算・長さやかさについて復習をしていました。教科書にある復習問題を答え合わせをしながら復習をしていました。

　今日は、一宮市国際交流員のキアーラさんに小信中島小学校に来ていただき授業をしてもらいました。イタリアの文化や暮らしについてスライドを見せながら説明をしてくれました。イタリアに行ってみたくなりましたね。

　今日は、これまで作ってきたおもちゃを使ってみんなであそびました。友だちの作ったおもちゃをお互いに共有しながら遊んでいました。

　今日の道徳の時間は、教科書にある「百六さい、おめでとう、ひいばあちゃん」のお話を通して、家族について考えました。家族の一員としての自覚をもち、家族みんなで協力をして楽しい家庭を作っていくことについて真剣に考えていました。

　今日の社会の時間は木曽三川で治水工事に携わったヨハネスデレーケについて学んでいました。先日見学をしてきたことを思い出しながらヨハネスデレーケが行った治水工事について学んでいました。

　今日は、尾西第三中学校区の小中交流会に出かけました。この日のために練習してきたことを披露したいと思います。会の様子は、後ほどアップする予定です。

11月8日〜11月11日までは三中校区のあいさつ運動です。毎朝PTA活動の一環として通学路であいさつ運動を行いました。10日の日には地域の方にも見守っていただきながら取り組むことができました。ご協力ありがとうございました。

　今日は、あいさつ運動最終日です。あいさつ運動にバレーボールチームのウルフドッグス名古屋からマスコットキャラクターの「ウルドくん」と一宮市から「いちみん」が来てあいさつ運動に参加してくれました。今日のあいさつは一段と大きな声でできていました。あいさつ運動は、今日で終わりますが、これからも心のこもったあいさつをつづけていきましょう。
　
　ウルフドッグス名古屋のWebサイトは、以下のアドレスから見ることができます。
　https://www.wolfdogs.jp/

　どんぐりや松ぼっくりなど秋の木の実や葉っぱを材料にして作ってきたおもちゃを完成させました。明日は、友達が作ったおもちゃで遊んだり、自分が作ったおもちゃを友達に遊んでもらったりします。楽しい時間になりそうですね。

　１年生の「マットあそび」の学習では、「前転」「後転」の前段階として、「前ころがり」「後ろころがり」をして、前や後ろに転がる感覚を楽しみながら身につけています。

道徳で「黄色いベンチ」の話を読みました。

公園のベンチをどう使うとよかったのかを考えて、

公共のものを大切に使うことについて学びました。

自分の意見を発表できる子が増えてきました。すごいですね！

足を使って玉入れをしました。
何回も練習をしていくうちにだんだん上手に掴んでかごに入れられるようになりました。
体を曲げる感覚、振り上げる感覚を掴む練習です。
お家でも挑戦してみてくださいね！

今日の体育の時間はTボールのバッティングの練習をしました。ボールをよく見て、打ちました。

みんなが帰った後のげた箱の様子です。うわぐつがきれいに整頓されて置かれています。気持ちがいいですね！！

地図帳を使って　産地ブランドを　調べました。

中学校の　制服も　尾州ブランドであることを
伝えたところ　早く着てみたい　と話していました。

　今日の算数の時間は、平均とその利用について学んでいました。平均は、数量の合計を個数で割ると求められることを例題から学んでいました。