６時間目の生活単元学習で、１組は個別学習、２組は２年生でパズルを行いました。午前中は公開授業でくすの木全体学習の多い日でしたが、午後は学年ごとに分かれて学習に取り組みました。

　体育の時間に長縄跳びの練習をしました。
　始めは、なわとびなしで跳ぶ練習。
　次は、縄跳びをまわして練習。
　なかなかうまくできませんが、みんな粘り強く取り組めましたね。

　今日、明日は学校公開日です。
　寒い中、ご参観いただきありがとうございました。
　お子さんの頑張っている姿を認め、ご家庭でほめていただけるとありがたいです。
　明日も引き続き公開を行います。
　校内はたいへん寒くなっていますので防寒対策をしっかりしてお越しください。
　

　理科の授業で電磁石の実験をします。
　今日はこの実験キットを組み立てました。
　分からないところは友達に教えてもらいながら組み立てました。
　実験が楽しみですね。

　凧に絵を描きました。
　うさぎやネコ、お正月をイメージして梅の花など思い思いの絵をかきました。
　完成が楽しみですね。

　音楽の時間に「春の海」の鑑賞をしました。
　ＡとＢの２つのフレーズがあります。
　グループでＡやＢの曲の特徴を考えました。
　みんなで話し合うと見方がひろがりますね。

　帯分数のたし算の仕方を考えました。
　ピザの形で考えるとわかりやすいですね。
　自分のやりやすい解き方をマスターしましょう。

　国語の時間に自分で詩をつくりました。
　今日は、自分の詩をみんなの前で発表しました。
　大きな声ではっきりと発表できたかな？

　体育の時間に跳び箱の練習をしました。
　まずは準備運動でかえるとびやあざらしをしました。
　それから跳び箱運動に入ります。
　準備運動は、けが予防のためにしっかりやりましょうね。

　今朝は、読み聞かせボランティア「ゆめっこ」による読み聞かせ発表会がありました。
　ビデオ撮影でつくってくださった作品を各教室で見ました。
　題名は「かいじゅうたちは　こうやってピンチをのりきった」
　かいじゅうたちには苦手なものがあり、ピンチを乗り切ったことが書かれています。
でも、苦手なことはだれでもあるのでそれを認めてうまくやっていこうという内容でした。先生たちも特別出演し、先生たちにも苦手なものがあることがわかりました。
　メイキング映像も流れ楽しいひとときでした。
　ゆめっこの皆さん、ありがとうございました。

　今朝もとても寒い朝でした。
　1年生の子どもたちが
　「池が凍ってる」と教えてくれました。
　池の氷をとって渡すと、うれしそうにながめていました。
　「池の中の水全部凍ってるのかな？」
　「メダカは大丈夫かな？」
　と話していました。いろんな不思議がでてきましたね。
　不思議と感じることから学びがはじまりますね。

　算数の時間に場合の数のまとめのプリントをしました。
　図や表を自分でかいて何通りあるかよく考えて答えていました。

　体育の時間に長縄とびの練習をしました。
　大会まであと少し。ずいぶん速くたくさん続けて跳べるようになりましたね。

　図工の時間にランプシェードをつくりました。
　薄い紙にセロファンをはって飾り付けをします。
　花火や猫、月夜のうさぎなど中にライトを入れて完成です。
　みんな完成間近でした。

　今朝は児童集会がありました。
　放送・掲示委員会の発表でした。
　放送委員の１日の仕事を劇で知らせてくれました。
　最後に学年別の好きな曲ランキングの発表がありました。
　昇降口にも掲示してあるのでぜひご覧ください。
　放送委員会の子どもたちは聞き取りやすい声でどの子も上手に発表していました。

　昨日１月２６日に手をつなぐ子らの教育展の見学のために、一宮スポーツセンターまで電車で行きました。
会場について友達の作品を見学して、他の学校の作品のすばらしさに感動をしました。
１２名全員が見学に参加できました。
　きっぷを買ったり、買い物をしたり、図書館を利用したりと、いつもとは違う体験をたくさんしました。
　くすの木の楽しい思い出が一つ増えましたね。

　今週5日間は「水ぶき週間」でした。どの子も、掃除の時間には、ほうきや水拭きぞうきんで教室をぴかぴかにしていました。

特に今日は、油引きのため、子どもたちは より隅々まで丁寧に掃除をしていました。
見てください！
子どもたちのがんばりのおかげで教室がとってもきれいになりました！！

来週からも、きれいな教室で過ごすことができます。うれしいですね。

国語「提案しよう、言葉と私たち」という単元で「学級をよりよくするためにどうしたらよいか」についてグループでアンケートをとるなどして説得力のある資料をつかってスピーチをします。今日は、プレゼンテーションソフトをつかってスピーチ発表にむけての準備をしました。

　理科の時間に豆電球の明かりをつけるために回路をつくりました。
　導線がうまくつながっているか、豆電球のソケットが緩んでいないか確かめながらつくりました。

　家庭科の時間にウォールポケットづくりが始まりました。
　今日は、しるしをつけてアイロンをかけたり、ミシン縫いをしたりしました。
　どんな作品になるか楽しみです。