保健室前の掲示物が新しくなりました。
　「寒い冬も元気に過ごそう」ということで保健委員会の子どもたちがよびかけのポスターをつくってくれました。
　読んでいると寒い冬も健康に乗り切れる気持ちがしてきます。

　写真から広がる風景をイメージして絵をかいています。
歯ブラシを使ったり、ストローを使ったりして様々な工夫が見られました。

　英語の時間に英語の歌を練習しました。
　「中学生になったら料理クラブに入りたい」
　「大きくなったら料理を作る人になりたい」
　など中学生になったら、してみたいことや将来の夢が歌詞に書かれていました。
　みなさんは中学生になったらどんなことがしたいですか？

　音楽の時間に鍵盤ハーモニカを練習しました。
　正しい指使いで弾くことができました。
　みんな楽しそうに弾いていました。

　今日から定期相談が始まりました。
　つぶやきメールをもとに困っていることを担任の先生に相談をします。
　自分の悩みを相談して少しでも心がすっきりできるといいです。

　算数の時間に厚紙に面をかいて切り取り、立体をつくりました。
　まずは、方眼紙につくりたい立体の面をかきました。
　先生の指示通りみんな手際よくできました。
　友達と作図があっているか確認しながら取り組んでいました。

　箱の形を紙にうつしとります。
　面が６こあるので６つの形をうつします。
　正方形に囲まれた箱、長方形に囲まれた箱、正方形２つと長方形４つに囲まれた箱、箱でもいろいろな種類があることがわかりましたね。

　算数の時間に２３×３０の計算の仕方を考えました。
　表や絵に表して考えたり、２３×３をしてそのあと１０倍にするなどいろいろな答えの求め方でできました。
　

　ミシンの練習をしました。
　友達で教え合って練習をしていました。
　このあと、エプロンをつくります。
　練習布でまっすぐに縫う練習をして自信をつけましょう。

　今日の集会では、給食委員会からの発表がありました。毎日おいしく食べている給食。毎月４つのねらいを持っています。「ま・ご・わ・や・さ・し・い」、「正しい箸使い」、「旬を味わう」、「だしをあじわう」です。
　各テーマを班ごとに分かれ、楽しく知ってもらえるように工夫を凝らし発表しました。クイズでは、みんな楽しそうでした。

　今日は、雨が降っていて外で遊ぶことができませんでした。
　図書館は、本を読みに来る子や本を借りに来る子でにぎわっていました。
　今、「図書館ビンゴ」をしているのでカードをもって図書館を訪れる子が多いです。
　「あと少しでビンゴになるの」と教えてくれる子もいました。

　今朝は、屋内運動場で児童集会がありました。
　新型コロナ感染拡大防止対策として１・３・６年が屋内運動場に入り、他の学年は教室でリモートで参加をしました。
　児童集会の前に表彰伝達を行いました。
　読書感想文の入賞者に表彰をしました。
　おめでとうございます。　

　素材の凹凸を活かして、版画を作っています。
刷るとどんな模様になるか、想像しながらよく考えてつくっています。

　今日は、国語で説明文の段落分けや感想を書きました。初めには、筆者の考えがあるはずだと考えて、段落分けをしている姿がありました。
　感想には、「今まで思い込みが多かったので、これからは思い込みをするのではなく、しっかり考えようと思いました」や「あたえられた情報を事実の全てだと受け止めるのじゃなく「想像力のスイッチ」を入れることを初めて知りました！」などがありました。説明文を読んで気づいたことがたくさんあったようです。

　プログラミング学習をしました。
　自分でキャラクターを選んだり作ったりします。
　そのキャラクターを動かせるようにプログラムします。
　くるくる回したり、ジャンプさせたり楽しみながらつくっていました。
　自分の作品を説明してくれる子もいました。

「こぎつね」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。
　今日は一人一人が演奏する発表会でした。
　指使いに気を付けて真剣な表情で演奏しました。
　上手にできたのでみんなで拍手！です。

ミシンの使い方を教科書で確認しながら実際に操作をしてみました。
下糸のつけ方や上糸のかけ方などひとりひとりがやってみました。
　

　体育の時間に跳び箱運動を学習しています。
　今日は６段の開脚跳びに挑戦です。
　まずは、踏み切りの練習です。
　ひざを伸ばして高く踏み切ることを気を付けます。
　きれいなフォームで跳べるよう練習をしています。

　今朝は、アルミ缶の回収日でした。
　雨の朝となりましたが、当番の子が回収のお手伝いをしてくれました。
　ありがとうございます。

自分で絵を描いた凧が完成したので、運動場であげました。初めて凧あげをした子が半数ほどいましたが、高くあがって大喜びでした。