保護者の皆様へ
　マスク着用については、登下校時、体育の授業時は、原則マスクをはずすこととし、感染が心配な場合はマスクをしてもよいこととしています。
　あわせて、児童等のコミュニケーションへの影響に関する指摘もあることから、児童等の心情等に適切な配慮を行ったうえで、マスクの着用が不要な場面において積極的に外すよう促すといった、活動場所や活動場面に応じたメリハリのある「適切なマスクの着脱」の指導を行っています。
　その一方で、様々な事情により、マスクを着用しない、できない児童がいます。学校では、マスクの着用が推奨であることや、様々な理由からマスクの着脱を希望する人がいること等を踏まえ、児童本人や保護者等の意に反してマスクの着脱を無理強いすることはしません。また、児童のマスク着脱が、いじめや差別につながらないよう、対応してまいります。
　保護者や地域のみなさまにおかれましては、ご理解とご協力をお願いいたします。

【今日の献立】
・牛乳
・ロールパン
・さといものクリームシチュー
・ごぼうとツナのマヨサラダ
・りんご

　今日のクリームシチューには、ジャガイモではなく、里芋が入っていました。里芋は、ねっとりした舌触りでよりクリーミーなシチューに仕上がっていました。デザートのりんごには、たくさん蜜が入っていてとてもおいしいりんごでした。

今日のフレスマタイムでは、ジェスチャーゲームをしました。代表委員を中心にペア学年の2年生が楽しむことができるよう活動する姿が見られました。

　保健の「大人の体になるじゅんび」という内容で，養護の水谷先生に授業をしていただきました。前期には，身長や体重の変化や，体つきの変化について学習を行いました。後期は，体の中や心にどのような変化が起こるのかについて学習しました。

　自分の体の中で，どのような変化が起こるのかを知ることは，その時が来たときにうまく対応するために必要なことですね。

　今日のフレスマタイムは、５年生のお兄さんお姉さんと一緒に、「ジェスチャーゲーム」をしました。
　写真のお題は、何だと思いますか？

　正解は、「ペンギン」です。
　確かに。両手がペンギンの特徴を捉えている!!
　楽しい時間を過ごすことができました。
　５年生のみなさん、ありがとう！

【今日の献立】
・牛乳
・金芽玄米ご飯
・わかさぎフリッター
・れんこんのきんぴら
・じゃがいものみそ汁

　金芽玄米ご飯は、玄米特有のにおいもなく、大変おいしくいただくことができます。わかさぎフリッターは、カリッと香ばしく揚げられていて、おやつ感覚で食べることができました。

　3年生の図工「空きようきのへんしん」の授業の様子です。素敵な作品ができました。

　今年度最後のフレスマタイムでした。６年生の代表委員の子どもたちが作ってくれた、ヒントクイズをみんなで解きました。答えが発表されるたび、「やったー」と歓声があがりました。終わりに、６年生からお手紙をもらい、とっても嬉しそうに読んでいました。大切な宝物が一つ増えました。

算数では、「角柱と円柱」の学習をしています。今日は、円柱の展開図をかいて、円柱を組み立てました。みんな集中して、真剣に取り組んでいました。

【今日の献立】
・牛乳
・麦ごはん
・ピビンパ
・春雨スープ
・杏仁豆腐

　今週は、スタミナ食の献立でスタートです。牛肉がたっぷり入ったピビンパです。牛肉の他にも、ニラ、にんにく、ねぎ、にんじん、たけのこ、切り干し大根、たまご、ごまなどが入っていて栄養満点です。今週も元気に頑張りましょう。

　児童による今週の生け花作品を紹介します。椿、水仙、ろう梅を組み合わせています。これらは、すべて学校に咲いている花です。

ラインズの方からコマ撮り動画の作り方を学びました。文房具などを少しずつ動かしては写真を撮り、思い思いに作品を作りました。

毎日、掃除をみんなで力を合わせてしています。ずいぶん慣れて、黙々と教室をきれいにしています。くつもぴたっと揃えてくれて、みんながいい気持ちになりますね。いつもありがとう。

　本日の午後は、令和５年度新１年生の保護者の方を対象に、体育館で入学説明会を開催しました。校長のあいさつ、児童センター長のあいさつの後、学校生活の紹介や保健関係・事務手続きの説明などがありました。また、学用品の販売もありました。
　ご多用の中、ご参加いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。

　愛知県では、２０１４年から障がいのある人のアート作品を展示する「あいちアール・ブリュット展」を開催しています。障がいがありながら、自立を目指す才能あるアーティストを応援する事業です。本年度、たんぽぽ学級６年生児童が出展した作品が、なんと碧海信用金庫の封筒のデザインに採用されました。その児童が封筒を持ってきてくれました。カラフルな海の生き物が描かれた楽しい封筒です。この児童の絵画は、常に独創的で、目を見張るものがあります。おめでとうございます。将来、児童の才能が大きく花開いてくれることを心より願っています。

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・いわしの蒲焼き
・小松菜のなめたけ和え
・けんちん汁
・節分豆

　今日の給食は、節分献立です。節分は、災いを追い払って、福を呼び込む行事です。今日は、節分に食べるとよいと言い伝えられている「いわし」と「大豆」が提供されました。

　今日はおあしす運動の日で、地域コミュニティーの方々が校門に立って、登校する児童を温かい挨拶で迎え入れてくださりました。みんな元気な笑顔で挨拶を返していました。

　４年生は、算数で「変わり方」について学習していました。伴って変わる２つの数量の関係を表を使って調べていました。みんな、一生懸命にノートをとっている姿が印象的でした。

【今日の献立】
・牛乳
・白飯
・鶏の唐揚げ
・もやしの中華和え
・コーンスープ

　今日は、中華料理の献立です。鶏の唐揚げは、カリッと香ばしく揚げられていて、子どもたちに人気があるメニューの一つです。コーンスープには、たくさんの具が入っていて、とろみもあり、体が温まりました。

２年生は、国語で「様子を表す言葉」について学習していました。電子黒板に映し出された絵を見て、その様子を表す文章を考えていました。「山のようなオムライス」「おいしそうなオムライス」など、いろいろな表現が使われていました。