今日は卒業式の
　予行練習がありました。

　今年度の卒業式は
　５年生も参列し
　６年生の門出をお祝います。

　姿勢、呼びかけ、歩き方など
　卒業式にどのような姿で
　臨むべきかを考えながら
　練習してきました。
　
　とても気持ちが入っていて
　頼もしく感じました。

　昨日は会場の準備も
　みんなで協力して
　がんばりました。

　「さすが５年生！」

　今日はこれまで練習してきたダンスの発表会でした。

　男女共に楽しそうに踊る姿が印象的でした。

　人前で踊ることに抵抗があった子もいたことでしょう。

　では，どうして全員が堂々と踊ることができたのか。

　それは手拍子や大きな声で応援する観客がいるからでしょう。

　この仲間の前なら自分をさらけ出すことができる。

　安心し合える人間関係が素敵です。

　理科の授業でおもちゃ作りをしました。
　今までの理科で学習してきたゴムや音、電気、磁石に関連したものを作りました。
　似たようなおもちゃでも、ゴムの張り具合や糸の長さを変えるなど、一人一人が工夫しておもちゃ作りに取り組みました。
　自分の作品だけではなく、友達と作品を交換して動きを楽しみました。
　３年生として過ごすのもあとわずかです。１日１日を大切に過ごしましょう。

　今日は大掃除をしました。１年間お世話になったロッカーや机、靴箱の名前シールを剥がし、中までしっかり拭きました。来年度の１年生に、きれいな教室を使ってもらいたいという気持ちを込めて頑張りました。

　音楽では、学習のまとめとしてリコーダー演奏と器楽合奏をしました。4年生の優しい気持ちが伝わってくる素敵な演奏会でした。
　6時間目は、卒業式準備として体育館周辺の清掃をしました。どの子も時間いっぱいまで一生懸命取り組んでいました。
　4年生として過ごすのも、あとわずか。１日１日を大切に過ごしたいですね。

　掃除場所が決まるときに，トイレ掃除になると子どもたちが残念がる雰囲気がありました。

　その雰囲気が気になっていました。

　そこで，奉仕活動をトイレの便器磨きにしました。

　黙々と便器を磨く姿。

　自然と便器と体の距離が近づいていきます。

　汚いと思っていたものに抵抗がなくなる。

　苦手と思っている子でも，関わり合うことで苦手意識が薄らいでいく。

　心の動きは似ていると思います。

　トイレを磨き，心も磨くことができたようです。

　最後の外国語の授業がありました。

　ロレーナ先生とは、６年間一緒に学んできましたね。最後の授業で、一緒にゲームをしたり、英語でお礼を伝えたりしました。


　この１年、子どもたちの成長は目まぐるしいものでした。初めは、短い文のリスニングも苦戦してきたのですが、今では、「短っ！」「簡単だった！」「聞き取れた！」という反応が返ってきます。

　英文を前よりも早く作れるようになり、すらすら書ける子が増えました。

　スピーキングテストでは、勇気を出して、高いレベルに挑戦する姿勢が見られました。


　みんなが一生懸命、英語を学ぼうとしてくれるので、とても楽しく授業が進められました。少しでも英語を好きになってくれていたら、嬉しいです！中学校でも頑張ってくださいね。応援しています。

　家庭科の学習で
　作っていたエプロンが
　完成した人が何人か
　出てきました。

　自分で作った
　この世に一つだけの
　エプロンに愛着が
　湧いてきますね！

　もう少しで完成
　という人もいます。

　丁寧に作業を
　進めています。
　がんばりましょう！

　２年生の音楽の授業では、来週のまとめ音楽会にむけて引き続き練習に取り組んでいます。今日は音楽室にスイートピーが飾られており、春を感じられました。　
　また、マミーズさんによる読み聞かせも２年生最後となりました。絵本の世界に引き込まれ、とても温かい雰囲気に包まれました。マミーズさん、１年間お世話になり、ありがとうございました。

　「スポーツ」「睡眠」「本」「食べ物」「SDGs」など、班ごとにさまざまなテーマでアンケート調査をしてきました。今日は発表会を行い、よいところを伝え合いました。班のメンバーで力を合わせて取り組んできたので、発表会を終え、達成感を感じることができた様子でした。

　体育館が体育の授業で使うことができるのもあとわずか…。

　そこで，年度当初に行った全員がマットをよじ登る活動を行いました。

　全員が登り切るまでに１５分ほどかかった活動が，今日は５分で全員が登り切りました。

　友達を下から支える子。

　友達を上から引き上げる子。

　マットが安定するようにマットを支える子。

　手を出せる距離にいないので応援する子。

　友達のために自分ができることを見つけて行動に移していく。

　思いやりと１人でも動ける行動力。

　成長を実感する時間となりました。

　１年生は、先週の６年生を送る会で、たくさんのありがとうを伝えました。
　そして昨日、６年生からすてきな合唱のプレゼントという『お返し』をもらいました。
　美しい歌声やきびきびと動く姿に「やっぱり６年生はかっこいいなぁ」という思いが高まりました。
　今、１年生の教室前には、６年生のすごいと思うところについて書いたメッセージを掲示しています。すてきな６年生の姿に、近づくことができるように、これからも頑張っていきたいと思います。

　ＩＣＴの学習では
　プログラミングを使って
　いろいろな多角形を
　描きました。

　正三角形、正四角形
　星の形、円に似た形など
　それぞれをどのように
　プログラムしていくとよいか
　考えながら取り組みました。

　難しい形は友達に
　説明してもらいながら
　たくさんの形に挑戦しました。

　みんなで思考をフル回転！

　今日の図工の時間には・・・
　
　１組は液体粘土を使って「とろとろえのぐ」という活動をしました。絵の具を手につけて自由に線を引いたり点を描いたりしました。
　
　２組は「ともだちハウス」が完成し、お互いにハウスで遊びました。友達の作品のよさを見つけながら楽しく活動できました。

　今日は、６年生からプレゼントをもらいました。

　６年生を送る会で披露した２年生の呼びかけとダンス、３年生のダンスと祝い鶴のお返しに、合唱「変わらないもの」を気持ちを込めて歌ってくれました。
　
　歌詞に「変わらないものがある　心の中に」とあるように、６年生が卒業してしまっても、子どもたちの中には６年生との思い出が変わらずに残り続けることと思います。

　残りわずかですが、一緒にいられる時間を大切にしましょう。

　今日は、リコーダー演奏会がありました。
　音楽担当の酒井先生と『ゆかいな仲間たち』が演奏をしてくださいました。
　
　有名な曲や学校の授業で演奏したことのある曲を、さまざまな種類のリコーダーで演奏してくださいました。
　子どもたちはアルトリコーダーやテノールリコーダー、ソプラニーノ、バスリコーダーの音をしっかり聴きました。音色の美しさに、思わず演奏中に体が揺れたり、鼻歌で合わせたり・・・。
　演奏を楽しみながらも、ソプラノリコーダーとの違いを学ぶことができました。

　本日は、素敵な演奏会をありがとうございました。

　家庭科の学習では
　エプロンづくりに
　取り組んでいます。

　ミシンの使い方に
　苦戦しながらも
　完成が見えてきました。

　自分で作るものに
　最後までこだわって
　丁寧に作り上げられると
　いいですね！

　ラストスパート
　がんばりましょう。

　いよいよ卒業式までの登校日が一桁になりました。

　卒業式の練習も今日から始まり，子どもたちは卒業を強く意識し始めています。

　全校で遊ぶことも，友達との会話も，授業も，どの活動時間も愛おしい時間となり，大切に過ごしています。

　卒業式に飾る大切にしたい考えも完成し始めました。

　作品はどれも，これからの人生でも大切にしてほしい言葉ばかり。

　この一年間の子どもたちの成長の足跡が詰まったものとなっています。

今日は、学年でミニ運動会と題して、レクを行いました。

みんなが楽しめるように、ルールを工夫し、企画をしていました。玉入れとダブルドッジボールの２種目を行いました。

勝っても負けても、雰囲気を全く悪くせず、「楽しかった〜！」と話す子どもたちの姿に、互いを思いやることのできるすてきな６年生だなと改めて感じました。
良い思い出ができましたね！

今日、６年生を送る会がありました。
４年生は、これまでお世話になった感謝の気持ちをダンスとセリフ、メッセージボードによって伝えました。発表したことを通して、６年生にその思いを届けることができたと思います。発表だけでなく、きびきびとした動きを見て、また一歩成長したことを感じました。