最新更新日:2024/11/14 | |
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6月24日 授業風景6月24日(金) 登校風景6月23日 1年 図書館探検
1年生が図書館探検をしていました。
写真は、図書館に貼ってある指令書「○○の本をよめ」の指示に従って、本を読んでいる場面です。 1年生にとっては、たくさんの本があって楽しくてしかたがないという感じでした。 みんなで仲良く本を読んでいました。 6月23日 下校風景6月23日(木)今日の給食
【今日の献立】
・牛乳 ・麦ごはん ・ヘルシーハンバーグの甘酢あん ・ひじきの五目煮 ・三つ葉入りかきたま汁 今日の給食に使われている「ひじき」は、海藻の仲間で、北海道などでとれます。日本は古くから「ひじき」を健康食として食べてきました。 「ひじき」に含まれる栄養は、カルシウムと食物繊維です。カルシウムは骨や歯を強くしたり、子どもの背を伸ばす効果があります。食物繊維には、鉄分やビタミン等の栄養がたくさん含まれています。 今日も調理員さんが心を込めて作ってくれた、おいしい給食を残さず残さずいただきましょう。 6月23日 6年 市議会
6年生が社会科で、市議会について勉強していました。
すでに国会について習っていて、それに次いで市議会の学習です。自分たちにとっては国会よりも身近に感じていました。 6月23日 3年 理科の観察
3年生が理科で、学年花壇に出かけました。
花壇に植えたダイズ・ホウセンカ・ヒマワリなどの観察をしていました。 ずいぶん大きくなったものです。なかには、理科ノートのふちを使って、植物の高さを測っている人もいました。 6月23日 授業風景6月23日(木) 登校風景6月22日(水)今日の給食
【今日の献立】
・牛乳 ・ロールパン ・鶏肉の照り焼き ・キャベツのレモドレあえ ・コーンポタージュ キャベツのレモドレあえのキャベツは、ビタミンCやビタミンK、そして胃を守ってくれる栄養素がいっぱい入っています。 コーンポタージュの基本材料は、とうもろこし、タマネギ、水、牛乳、バター、塩です。これだけの材料で、つくることができます。 6月22日 2年 PCで絵
PCの講師の先生に教えてもらって、タブレット上で絵をかきました。
本当の絵の具でかいたような、クレヨンでかいたような、マジックでかいたような絵ができあがっています。 PCを使うと、自分の思いがいろいろ表現できます。 6月22日 1年 ボール運動
1年生が体育で、ボールを使った運動をしていました。
ネットをはさんで、ソフトバレーボールをやりとりします。 バレーの近い形です。しっかり捕って、しっかり投げるができるように練習しています。 6月22日 授業風景6月22日(水) 登校風景6月21日 下校の様子
高学年が下校していきました。
しとしと降る梅雨時期の雨です。長い時間歩く子どもたちにとっては、いやな雨だと思います。 例年だとあと1ヶ月ほど続きます。体調を崩すことなく、がんばってほしいです。夏休みに向けて! 6月21日 4年 水はどこから
4年生が地図帳を使って、自分たちが使う水がどこからきているのか確かめていました。
阿木川ダム → 飛騨川 → 美濃加茂市で → 木曽川 地図帳で見ると、どんな流れなのかよくわかります。書画カメラで地図帳を映し出せるのが、とてもよいです。 自分の地図帳を見て、電子黒板で先生の指先を見て、確認しています。 6月21日(火)今日の給食
【今日の献立】
・麦ごはん ・マーボーどうふ ・海藻サラダ ・オレンジ ・牛乳 オレンジには、粘膜を保護し、シミやシワを防ぐ働きがあります。美肌効果があり、ビタミンCもたくさん含まれています。オレンジには、よいことがいっぱいです。 今日も調理員さんが、心を込めて作ってくださいました。よくかんで、残さず食べましょう。 6月21日 明治村内覧会
1・2・3年生で明治村に行ってきました。
明治村の聖ヨハネ教会堂の中にできた「つみきひろばガーベ」の内覧会に招待されて、出かけてきました。 なかでは、数え切れないほどの大量のつみきがあり、楽しい建物を建てました。 磁石でかべにくっつくレールとやわらかいボールがあり、ピタゴラスイッチのように、つくって転がして遊びました。 いろいろな模様をつくるコーナーもありました。 新聞社やテレビ局もきていて、子どもたちの楽しく遊ぶ様子を撮っていかれました。 1時間とすこし、本当に時間を忘れて、夢中になって過ごしました。本当に楽しく充実した時間となりました。 6月21日 6年 卒業アルバム写真撮影
6年生が卒業アルバム用の写真撮影をしました。
個人個人の写真、そして委員会での集合写真です。 このところ、予定日に雨が降ったり、欠席者があったりで、なかなか順調とはいえません。 なんとか夏休み前には撮りきりたいと思います。3月が楽しみです。 6月21日 3年 お話会
3年生のお話会がありました。
今日のメニューは、 詩「空」 語り「ガチョウおくさんのおふろ」 本「どうぶつさいばんライオンのしごと」 「語り」とは、本を見ながら読み聞かせするのではなく、暗唱で語り聞かせるものです。 本の内容を、すべて暗記してみえるのです。いつ聞いても、すごいものです。 子どもたちもつい聞き惚れています。 |
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