社会科、総合的な学習の時間で、校外学習に出かけました。

教科書で見たものや、総合で調べたものを実際に見て、学んできました。
本物に触れることで、新たな発見があったり、深く理解したりすることができましたね。
今度は学んだことをアウトプットしていこう！

また、今回はグループに分かれて、自分たちで計画を立て、自分たちだけで施設を回りました。
普段とは違う場所、近くに先生がいない中、お互い声を掛け合いながら、協力して行動することができました。
とても立派です！一歩成長することができましたね。

多くの学びと笑顔があふれた一日になりました！

　昨日の校外学習の感想を職員室の先生方や上級生の子たちにアウトプットしました。

　４月の頃よりも成長して、伝えたいことが自分の言葉で話せるようになりました。

　先生方からは「立派になりましたね！」とお褒めの言葉をいただいて、みんな、とても嬉しそうでした。

　今日は、木曽川の方へ２回目のクリーン活動をしに行きました。
　
　割れた瓶や陶器の一部、タイヤのホイール、空き缶、くつなど、いろいろなごみが落ちていて、「あそこにもある！」「ここにも！」と、一生懸命拾い集めていました。

　クリーン活動を通して、子どもたちは、自分のごみはきちんと自分で片付けねばという気持ちが高まったようです。

　これからもみんなで自然を守っていきましょう。

　今日の英語は、なりたい職業の言い方の練習をしました。

　神経衰弱形式でカードを引きながら、自分が引いたカードについて
　Waht is your future dream?　の問いかけに
　I want to be a 〜.　を使って答えていきます。

　初めは板書の文で言い方を確認していましたが、後半になると、言い方を覚えて、見ずに言えるようになりました。

　お腹がいっぱいになった５人が向かった先は、とても楽しみにしていた体験活動。
　犬山革工房さんで、レザーミニチャームに名前を入れさせてもらいました。

　練習用のレザーも準備していただき、自分の名前をアルファベットで打ち込みます。
　練習を終えたら、いざ本番！
　世界に一つしか無いキーホルダーの完成に、笑顔がはじけます！
　帰るときには、お店の外まで出てお見送りをしてくださいました。
　みんなで何度も「ありがとうございました」と感謝を伝えました。

　さぁ、残すは買い物。
　食べ物を注文した子は、待っているときからニコニコ笑顔が止まりません。
　キーホルダーを買いたい子は、たくさんある中から真剣に探しています。
　
　全員にとって、思い出に残る１日になりました。
　お家で、今日の思い出をアウトプットしよう！

　からくりを見た後は、国宝の犬山城に向かいました。

　いつも遠くから見る犬山城、目の前で見ると、改めて感動します。
　天守からの景色では、
　「すごい綺麗だよ！」
　「高さもすごい！」
　など、想像を超えた景色に、「すごい」が何度も口から出てきます。

　そんなすごい犬山城の見学を終えると、お待ちかねの昼食タイム。
　お弁当のおいしさで、自然と笑顔がこぼれます。
　みんなで食べるおやつも、いつもよりおいしいね！

　文化史料館では、からくりの実演を目の前で見ました。
　さらには、茶運び人形の実演の助手をさせていただくこともできました。

　操作一つで進む距離が変わったり、止まったり、昔の技術に驚きの連続です！

　待ちに待った校外学習の日がやってきました！

　職員室でいってきますのあいさつをして、いざ出発！

　バスと歩きで、まずは犬山文化史料館を目指します。

　今日の図工は、作品バッグの飾り付けをしました。
　マーブリングをした紙を思い思いの形に切り、配置を考えて貼っていきます。
　みんな作品と向き合いながら、黙々と取り組めていました。

今日の音楽では、音あてクイズを行いました。

タンバリンや鈴などの楽器の中から、どの楽器の音かを耳で聴いて当てるクイズをしました。
みんな、よくきいて正解！！

鍵盤ハーモニカでは、ドレミの音を３つつなげて演奏する人と、それを聴いてから同じように演奏する人とにわかれました。
これも、しっかりと耳をはたらかせ、バッチリ音まね大成功！！

どの活動も、意欲的に取り組んでいましたね♪

ケーキが登場(^ ^)

来週の月曜日は卒業式。今週末は予行や準備と、卒業式に向けての活動が増えていきます。そのような中、今日は校長先生と、最後の会食(^ ^)

　今日の図工は、先週に続いて作品バッグの飾り付けをしました。

　色紙を切って貼り付けたり、直接絵を描き込んだり…

　このバッグの中に、今年一年間で作ったいろいろな作品を入れましょう！

　５時間目に６年生を送る会がありました。

　各学年からの贈り物では、５年生は一緒に過ごした日々で６年生の２人から教えてもらったり、学んだりしたことを伝え、６年生からは１〜５年生へのお礼を音楽で伝えました。

　６年生と一緒に過ごせるのも、残りわずか。
　一日一日を大切に過ごしていこうと思います。

　　

　犬山をきれいにするために、自分たちにできることを考え、今週と来週にクリーン活動を行うことにしました。
　今日は１回目。学校から桃太郎神社、桃太郎公園方面のへ行きました。
　車で移動するときには気付かないごみが見つかり、子どもたちはこんなにも落ちていたんだと驚いていました。

　５時間目に奉仕活動で花壇作りをしました。
　春にはきれいな花を咲かせて、みんなの新たなスタートを祝ってくれることでしょう。

　明日の送る会に向けて出し物の練習をしました。バッチリ発表練習ができ、長放課の歌練習も頑張ったので、ごほうびにレクをしました。子どもたちのリクエストに応えて、ボッチャとドッジボールです。大いに盛り上がり、楽しいレクタイムを過ごしました。

　算数の授業では、一年の復習をした後、みんなですごろくをして楽しみました。

　６年生の卒業お祝いに向けて、みんなで準備をしています。
　今日は、１年生が開いてくれた紙花を３〜５年生で協力してアーチにつけました。

マーブリングをやりました。
水に油性絵の具をたらして、棒で絵の具をかき混ぜ、模様を作ります。
そこに紙を優しく乗せます。
想像していない、面白い模様をたくさん作ることができました。
マーブリングで染めた紙を使って、真っ白な作品バッグに飾り付け。
動物の形にしたり、紙を敷き詰めて模様を作ったりしました。
世界に一つだけの作品バッグにしましょうね。

図書の貸し出し最終日が今日までで、
「最後に何借りようかなあ？？」「この本、おもしろいなあ〜」
など、個々に悩んだり、思ったり、読書の世界にどっぷり浸っていました。
１年間、たくさんの本と触れ合い、心の栄養をたっぷりもらいましたね。