１年生が体育館で、なわとびを練習しています。

「あやとび、初めてできた」という人、すでに二重跳びを続けて跳べる人、それぞれでに技が進歩しています。

みんな「先生、見て見て」と近づいてきました。いろいろな技ができるようになって、うれしいんでしょう。まだまだ進歩していってほしいです。

　対面で関わり合いながら、話し合いをすすめながら、学びを深めていく場が教室です。異論や反論が飛び交ってこそ、少々時間はかかりますが、正解へと近づいていくと思います。

おはようございます。今朝も池野っ子たちが元気に学校へ向かっています。

先日、校内で集めていたエコキャップですが、東部中の生徒さん（本校卒業生）が先生といっしょに来て、回収していきました。

最終的には、ビニル袋いっぱいのエコキャップが集まりました。

これで何人かにワクチン接種をしてもらうことができます。みなさま、本当にありがとうございました。

また、引き続き、東部中学校ではエコキャップは回収するそうなので、家でありましら学校まで持ってきてください。

子どもたちが下校していきました。

今日、通学班会議があり、新年度の仮の班長さん・副班長さんも決まりました。

いまの班で登下校するのもあとわずかです。

無事に、仲良くやってほしいです。

５年生が、保健の先生から、けがについての授業を受けました。

けがの種類によって、治療方法は異なります。いろいろなグッズを駆使して、説明したり、実際を見せたりして、伝えていきました。

なかには、どうしたらよいか知っている人もいて、前でいろいろやって、みんなに披露していました。なにかあったときに、とてもためになる学習になりました。

今年度最後の通学班会議がありました。

通学班における今年度の反省をしながら、来年度にむけて話し合いました。

班長や副班長決め、そして並び順。また新1年生のお世話係も決めました。

低学年下校などのときの班長さんも決めました。

来週月曜日から、新しい班組織で動いていきます。うまく登下校したいです。

【今日の献立】
・牛乳　・麦ごはん　・豚肉の焼き肉丼
・ごまキムチ汁　・りんご

キムチには、乳酸菌、ビタミンがたくさん入っていて、ダイエット効果が高いです。キムチは4000年ほど前の韓国で作られたと言われています。

４年生が図工で、ステンドボックスを作っています。

色セロファンを使って、ステンドガラス風に仕上げようとしています。

下書きをかいて先生に相談する人、下書きに色鉛筆で色をつけている人、すでにセロファンを切って貼ろうとしている人、いろいろでした。真ん中には、手本となるきれいなステンドボックスがあります。

カッターナイフを使って細かい作業です。失敗しないように、手を切る事故にならないように、どの子も慎重に進めています。

　おはようございます。今朝も元気に池野っ子達が登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

下校の様子です。寒いです。

寒いはずです。給食後や高学年下校前に、ほんの少しですが、雪がまっていました。

寒さに負けずにがんばってほしいです。

３年生が図工で、ハンバーガー作りをしていました。

画用紙に、敷きもの、バンズ、中に入れる具を、クレヨンと絵の具でかきました。

いろいろな野菜や果物、ハンバーグなどなど。

これから、切って組み立てて、ハンバーガーを完成させるそうです。楽しみです。

１年生が、犬山市図書館の方たちに、豆本づくりを教えていただきました。

お手伝いは、以前に教えてもらって作った図書委員会のお兄さんお姉さんです。

細かくて難しかったですが、たくさん教えてもらって、完成させました。

表紙の図柄も自分で選び、自分オリジナルの豆本ができあがりました。

同じ図柄のしおりもいただきました。大切にしたいです。ありがとうございました。

２年の回文の学習です。回文とは、上から読んでも、下から読んでも、同じ文章になるものです。

まずは、テレビで見て例を学びました。

その後、ノートに書いていきました。１０個以上書いている人もいました。

【今日の献立】

・牛乳　　　　　・白飯　　　　　・まぐろカツ
・ほうれん草と白菜のおひたし　　・みつば入りかきたま汁

　「ほうれん草と白菜のおひたし」の「ほうれん草」には、バランスのとれた栄養が含まれています。また、「白菜」は、風邪予防の効果があると言われています。

　「ほうれん草」と「白菜」の旬は冬です。甘みが増していると思います。存分に味わってください。

　今日も調理員さんが心を込めて作ってくれた、おいしい給食を残さずいただきましょう。

４年生の算数の時間です。直方体について学習していました。

直方体で平行になっている辺はどれとどれか。

実際に、直方体を作って、目で見て確認して、回答していました。

辺の表し方も、「辺ＨＧ］と「辺ＧＨ」では異なるので、注意をしていました。

６年生が体育館で、バスケットの試合に臨んでいました。

１チーム４人か５人で。ボールが次々に回っていきます。もらうほうがちゃんと動いていくので、ボールが回せます。

６年生ともなると大きいので、シュートもしっかりわくまで届きます。入るかどうかは別として。

チーム内で声をかけ合って、とてもいい雰囲気でゲームをしていました。

毎週火曜日の１限目は道徳の授業です。皆、様々な場面設定の課題に真剣に取り組んでいます。

　おはようございます。今朝も寒い朝ですが、池野っ子達は元気に登校して来ました。今日も一日頑張りましょう。

　今日も元気に池野っ子達が下校して行きました。また明日ね。