今日の献立は「ご飯・牛乳・ゆばのすまし汁・さばの竜田揚げ・切り干しだいこんの煮物」です。
☆一口メモ
　今日は、「だしを味わう日」です。ゆばのすまし汁と、切り干しだいこんの煮物には、どちらも「かつおだし」を使っています。だしなどのうま味を感じる力は、子どものころに発達するといわれています。今日は、かつおだしの香ばしいかおりと、うま味を活かして作りました。

速さには、秒速、分速、時速などのいろいろな表し方ができます。同じ速さを、それぞれの違う表し方をするために換算する仕方を学習しました。

　今日の国語の時間は、グループごとに話し合いを行いました。テーマやアンケート内容は決まったかな？

　卒業と入学をお祝いするイラストを描きました。新１年生には初めての、６年生には最後のプレゼントですね。丁寧に心を込めて描きました。みんなの気持ちが絵から伝わるといいな。

自分の意見をノートに書き、みんなの前で発表しました

先週に引き続いた「ミッキーマススマーチ」の合奏。
どんどん上手になっていきます。

　気持ちのよい朝日を浴びながら、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１４：２５一斉下校です。

心構えのお話を聞いた後、入退場の仕方を練習しました。

　社会の授業では、自然災害について勉強をしています。今日は、風水害について深く調べる活動を行いました。
　教科書の本文や写真、地図帳などを使ってノートに自分の言葉でまとめる中で、改めて災害の悲惨さや、日本の国土の特徴について理解することができました。
　

先週、体育館で走らせたときの様子です。
家でも走っているかな。

生活の授業では、学級園を見学したり、学校の周りを歩いた後、遊具で遊びます。あたたかい陽気の中で、みんな元気に遊びました。

　今日の献立は「ちらしずし・牛乳・えびのすりながし汁・おはなハンバーグ」です。
☆一口メモ
　今日は、桃の節句献立です。桃の節句はひな祭りともいわれ、ひな人形や桃の花を飾ったり、ちらしずしや、はまぐりのすまし汁を食べて、お祝いします。ひな祭りの飾りや、行事食には、「子どもたちに健康に育ってほしい」という願いが込められています。今日はちらしずしと、桃の花に見立てたおはなの形のハンバーグです。みなさんの健やかな成長を願って作りました。

相手に正確にパスできるように、ボールコントロールの仕方を練習しました。

１年間、取り組んだ作品を入れるファイルを手作りで作りました。
題と名前を書いてから好きな絵を描きました。クロムブックで調べたり、オリジナル描いたり、世界で一つだけのファイルになりましたね。

これまでに学習した物語や説明文を丁寧に読み返しました。気持ちを込めた音読を心がけました。

　輝かしい朝日の中、今日も元気に登校できました。今日も感染対策を徹底しながら、１日を大切にして、精一杯がんばりましょう。
　本日の下校完了時刻は、１・３年生が１４：２５、２・４〜６年生が１５：１５です。

　昨日の卒業生を送る会では、1〜５年生から心のこもったプレゼントや言葉をもらって、ゲームも楽しみ、とっても嬉しそうな６年生でした。少し照れながらも、もらったメダルや寄せ書きを、見せ合うみんなの笑顔がとても輝いていました。
　1〜５年生のみんなへの感謝の気持ちを、行動で伝えていけるといいですね。

明日は「ひなまつり」。
おり紙でおひなさまを作りました。マジックで飾りつけをして、とても華やかになりましたね。

学習したことが身に付いているかを評価テストで測ります。
みんな真剣。鉛筆の音だけが響いていました。

　今日の献立は「ご飯・ビーフカレー・牛乳・フルーツクリームヨーグルト・福神漬」です。
☆一口メモ
　今日はフルーツクリームヨーグルトに使われているヨーグルトについてのクイズです。
　ヨーグルトは牛乳から作られる、乳製品です。牛乳にあるものを加えると、ヨーグルトになりますが、あるものとは何でしょう？
1：乳酸菌 2：塩 3：酢